上并不完全是那么一会儿事儿，毕竟明朝时候就落后西方了，不过至少这些士兵没多少文化，倒是信了李志高那番满人误国误华夏的话了。
李志高公开讲的这些，特别是那些说讽刺满清的故事，士兵们都无所谓，反而听的很过瘾很兴奋，美国人更无所谓，当看热闹了，反正大多数也听不懂，毕竟都是中文故事，但那十个老师可不同了。国外的事儿也就罢了，那些老师也同样不怎么明白，但说本朝的事儿，他们是略懂的，最起码知道讽刺本朝是不对的，要出事儿的。可惜，他们中间要么是怨天怨地怨政斧的愤青之辈，要么是不敢明着反驳的保守之徒，所以这样的课，依旧继续这样讲下去。
李志高除了讲国内外的历史故事跟人物点评，还用一台隐藏在几个木头箱子里的音响放音乐当伴奏，亲自教士兵们唱歌。
这些歌曲的内容都是爱国歌曲、励志歌曲以及军歌，比如《大中国》，《男儿当自强》，《真的汉子》，《万里长城永不倒》、《大号是中华》、，《打靶归来》，《好男儿就是要当兵》，修改版的《三大纪律八项注意》等等等等。
别说，自从教导大家唱这些歌之后，士兵的学习积极姓立刻就爆棚的不行，每次唱的时候都泪流满面，不用李志高再煽情推动，他们就开始自发的开始了互相诉苦，跟以前总是藏着掖着，不对外人说自家事儿的情况完全不同。
能来这里当兵的，要么是生活所迫，要么是走投无路，哪个不是有一堆血泪史，这么一开口子，再一阻挡不住了，倒是把十个老师吓了不少，立刻就走了四个，都是年龄比较大，顾虑比较多的，剩下的六个都是年龄不超过三十五的年轻老师，他们也十分兴奋，似乎也被部队的气氛感染了。
经过这么几天的讲课，通过讲历史，说人物，外加教唱歌，过规律的群体生活，士兵的学习积极姓算是彻底调动起来了，很多时候都不用督促，他们自己就如饥似渴的看书学文化。
比如如今士兵都已经全部随身带着课本、铅笔跟作业本，一旦白天的训练科目结束，就立刻利用休息的空档，凑在一起努力的学习文化知识。
看到这个情况，李志高不禁感叹，多淳朴的人啊，要是让后世的人看到他们的学习积极姓，还不得羞愧死？不说别人，就是自己也得惭愧的不行。
这些士兵学习积极姓的确很高，高的有些离谱，但仔细一想也容易理解，毕竟这不是现代社会那个文化爆炸的时代，各种娱乐项目都相当贫乏，而学习文化知识的过程，对这些人来说，其实也可以算是一种娱乐了，更不用说开阔眼界这一说了。
就算不听李志高的讲课，光看课本上的课文，对这些士兵也是很有吸引力的，毕竟小学课本上的课文，都是一些简单的小故事，学这些故事，不但能认字，还能学到许多他们不知道的新东西，这种好奇感跟新鲜感，才是他们努力学习的主要动力。
想一想，貌似幼儿园的小朋友刚开学的时候，也是各种兴奋，各种好学，只不过后来学的越来越多，反而就越来越懈怠了。
另外，李志高当初教大家唱歌，只是想提高下积极姓，但却没想到这些歌曲的威力居然这么大，很多士兵唱歌的时候情绪很大，经常会随着歌曲的旋律内容的变化而变化。
比如他们唱《大中国》，就总是高兴雀跃，唱《男儿当自强》会吼的满脸通红，亢奋的不行，唱《万里长城永不倒》以及《大号是中华》的时候，更是唱的泪流满面，几乎无一例外。
就这样，通过一番扫盲讲课加教唱励志爱国歌曲，外加他们自发的相互诉苦，军队里的风气面貌迅速就发生了明显的变化！
过去，这支队伍训练的时候，虽然不能说死气沉沉，但也只是你说什么他们做什么，非常死板，他们每天最希望的，就是赶紧结束会艹跟训练，然后去食堂吃饭，因为食堂里的伙食很好。
也就是说，吃饭才是那个时候的他们最渴望的事情。
然而现在，经过一番初步的扫盲教育，讲一些中国历史上的丰功伟绩以及外国的崛起历史，再唱一些现代的励志歌曲，他们却立刻就变了！
每天早晨，他们不再等宪兵吹哨子叫人起床集合，而是自己提前早早的就起来，然后自发的组成班排，先一边跑步，一边吼歌，通常都是吼修改版的《三大纪律八项注意》。当跑完步，满脸通红的他们就会自发的凑在一起学习课文，经常会互相提问，学习积极姓强的不是一点半点。
这种情况已经不止是士兵了，就连
第四十三章 部队新风-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。