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我推开旅馆房间的门,把铁皮盒子放在桌上。
林峰靠在门框上,看着我:“你确定要现在看?已经凌晨两点了。”
“睡不着。”我把盒子打开,拿出那叠论文,“你先睡吧,我看完告诉你。”
林峰看了我几秒,没再劝,转身去了隔壁房间。
房间里只剩下我和那叠泛黄的纸张。
我打开台灯,一张一张地翻看。
母亲的笔迹我很熟悉——清秀、工整,每行字都排得整整齐齐,像是印刷出来的一样。但翻到第三页的时候,我注意到了一处异常。
有一段话被反复涂改过,墨迹叠加了好几层,看不清原来的内容。我对着灯光仔细辨认,依稀分辨出几个字:“……实验对象……儿童……不可逆……”
儿童。
我想到赵玉兰说的那个孩子——李小宝。
难道母亲也知道实验对象是孩子?
我继续往下翻,越看越心惊。
这份论文的框架非常清晰:先梳理顾北辰的理论体系,然后指出其中的逻辑漏洞,最后提出一个“证伪实验”的设计方案。
但母亲写的不是理论,而是——已经发生过的事。
她写的是“观察结果”,不是“实验设计”。
那些数据、记录、反应描述,全都来自真实案例。
也就是说,早在母亲写这份论文之前,顾北辰就已经在进行他的“完美犯罪”实验了。
我翻到最后一页,看到了一个表格。
表格的抬头是:“实验对象编号1-6号”。
每个编号后面,都跟着一行小字:
1号:男性,8岁,福利院孤儿,领养后失踪。
第二百章 “完美犯罪”实验-->>(第1/3页),请点击下一页继续阅读。
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