老杨的声音就止住了。
他看着李东，突然意识到，自己这套用来忽悠普通高中生的说辞，放在眼前李东这家伙身上好像不太合适。
对於一般的高中生来说，大学是什麽？
是苦海的尽头，是自由的开始。
到了大学，大家基本就是玩游戏、谈恋爱、参加社团。
考试只求六十分万岁，不挂科，混够学分拿到毕业证，这四年就算圆满了。
稍微有点追求的，可能会去图书馆占座考个研，但这其中很大一部分人，也不过是顺着当今社会学历内卷的趋势随波逐流罢了，并非发自内心的热爱学习。
但李东不一样。
在老杨的心中，现在的高中教育体系，或者说整个高考的选拔机制就像是一个铁笼子，死死的锁住了李东。
每天背诵的文言文还有那些英语固定搭配，对李东的科研天赋来说，其实是一种很大的资源浪费。
一旦李东进入了顶尖大学————
那笼子就破了，那个时候，李东这个名字，可能不会只是在江城这个小地方的学生口中流传了。
老杨把剩下的话咽了回去，换了个话题。
「我听说，你现在物理和生物两头抓，数学没拉下吧？」
李东一听，立刻长长的叹了一口气。
杨老师啊杨老师，我今天真的是纯粹抱着感恩的心来看望您的，怎麽您非要自己把羊毛往我手里送呢？
看到李东叹气，老杨都些担心的问道。
「怎麽了？数学卡住了？遇到什麽瓶颈了？哪里有问题？」
李东抬起头，眼睛全是对知识的渴望！
被这种眼神盯着，老杨心里竟然「咯噔」了一下。
坏了，是不是被这小子套路了？
他今天来拜年是假，来找我「补课」才是真吧？
就在老杨还在愣神的时候，李东已经开口了。
「杨老师我之前在物理上遇见了一个问题，六中那边的老师说是知识孤岛，知识的板块间是割裂的，缺乏桥梁。」
「这段时间，我有空就会看一下《实变函数》《泛函分析》和《代数几何》
这些东西，我发现，数学上我好像也有同样的问题。」
李东这段时间确实有这个问题。
「比如我明明懂群论的基础，也懂拓扑的映射，但当我想把它们结合起来去理解一些深层的猜想时，我总感觉中间少了一座桥，怎麽也跨不过去。」
「数学的桥，到底该怎麽建？」
听完李东的困惑，老杨竟然靠在椅子上，「呵呵呵」的畅快大笑起来。
笑声震得李东一脸的不明所以。
杨老师这是怎麽了？我遇到瓶颈了，他怎麽笑得这麽开心？
老杨笑了好一会儿才停下来。
他看着李东，心里升起了一种久违的为人师表的成就感。
你小子，看来也不是什麽无所不能的妖孽啊！还得是我来点拨你！
为什麽老杨会这麽开心？
因为在这之前，李东给他的感觉实在是太离谱了。
好像不管多难的题目，多高深的大学概念，只要交给这小子他就肯能会。
老杨一度怀疑自己这个京师大的硕士，在数学上是不是已经教不了他了。
但现在，知道李东也有不会的东西，也有系统性的思维误区，老杨反而更加欣慰了。
搞学术的，不怕你不知道，就怕你在不知道的情况下，盲目的以为自己全知道！
老杨收起了笑容说道。
「李东，物理呢，确
第83章 数学和物理不一样-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。