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最让孩子们兴奋的,是操场东边那面原本斑驳不堪的老墙。梁文昌找人重新粉刷了,刷成一片深深浅浅的蓝,从浅蓝到深蓝,最底下是海浪的白色泡沫。然后他让每个班的孩子在墙上画一幅画、写一句话。陈大壮画了一艘渔船,歪歪扭扭的,船头还画了一面小旗子。他在旁边写了一行字,字迹依然潦草,但每一笔都用了力,力透纸背:我要像武老师一样,当个有本事的人。
武修文站在那面墙前面看了很久。海风吹过来,把墙上的蓝色吹得像活了一样,一层一层地涌动,仿佛下一秒就会有浪花拍到他脚面上。
家长开放日定在武修文离开前的最后一个周五。
那天下午,海田村来了三十多个家长,把六年级两个班的教室挤得满满当当。黄诗娴的语文课上,陈大壮站起来读自己的作文,读的是《我最喜欢的一节课》,读到“武老师把粉笔递给我,我写对了”那一句时,坐在后排的陈大壮妈妈忽然捂住嘴,眼泪啪嗒啪嗒掉在膝盖上。她旁边的老黄——黄诗娴的父亲——递过去一张纸巾,自己也红了眼眶。
武修文的数学课排在最后一节。他没有上新课,而是把黑板擦得干干净净,然后拿起粉笔,在最中间画了一个圆圈。
“同学们,这是你们的操场。”他又在旁边画了一个小圆圈,“这是教室。今天我们不学新东西,我们来算一算,你们每个人从教室走到图书室,需要多少步。”
孩子们笑了,然后开始七嘴八舌地报步数。武修文把数字一个一个写在黑板上,从大到小排列,然后问:“这里面有几个偶数?几个奇数?偶数比奇数多几个?用分数表示,偶数是总数的几分之几?”
后排的家长们你看我、我看你,然后不知道是谁先开始,掌声忽然响了起来,噼里啪啦,像下了一场急雨。方教研员不知什么时候也来了,站在门口,手里的听课记录本上写满了字。她等掌声停下来,才走进来,对武修文说了一句话:“这个班,区统考平均分,比上学期期末涨了十一分。你走之前,把你这套教法写个材料,我帮你报上去。”
武修文愣住了。然后他转头看黄诗娴,她站在教室门口,怀里抱着一摞作业本,冲他比了一个大拇指。他看见她的嘴唇又动了,这次他都不用细看,就知道她在说“别怕”。
临走前一晚,“国际厨房”四个人围坐在黄诗娴宿舍的小桌旁。桌上摆着郑松珍蒸的螃蟹、林小丽炒的青菜、黄诗娴炖的汤,还有武修文从集市上买的一瓶本地米酒。四个人碰了杯,谁都没先开口。
最后还是郑松珍憋不住:“武老师,你去市里,不许忘了我们。每天在群里报平安,少一天我就去市里找你。”
“你去了市里,谁给黄诗娴拎水桶?”林小丽问,嘴角带着笑,眼睛却看着黄诗娴。
黄诗娴在桌下踢了
第164章:校园新貌(下)-->>(第1/3页),请点击下一页继续阅读。
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