记忆，韩变还是能认出个差不离来。
&&&&问题在于，古人的书写、阅读习惯和现代人完全不一样。
&&&&自上而下，从右到左的读倒也罢了，韩变虽然不习惯，但是他可以慢慢适应。
&&&&可问题在于，韩变翻看书之后，他才现，这个时代，是没有句号逗号感叹号的，什么标点符号都没有的。
&&&&其实汉朝已经出现了原始的标点符号，也就是所谓的“句读”，可是这只是小范围内的运用，而且基本上都是读书人本人根据自己对书籍的理解，加的一些断句而已。▼.ww. ▲
&&&&以韩馥的性格，给这一屋子书做句读？那他早就成为当代大儒了。
&&&&因此，这间书房里面的书籍，是连半个句读都没有的。
&&&&“子曰学而实习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎”
&&&&学过的一段论语读下来，韩变都已经读得咬牙切齿了。
&&&&学过的，知道意思的，韩变还能勉强读下去。
&&&&但是到后面，很多篇章韩变连看都没看过，根本就不知道意思，不知道意思，不能理解，也就没有办法通读一遍，更加无法理解，陷入了一个恶性死循环中。
&&&&“这书没法读了！”
&&&&韩变无奈地将竹简放回书架中，如果说光是读一遍论语，不管意思，不管停顿，他还是能做到，但是那样的话连“不求甚解”的地步都没达到，相当于把一道精美的饭菜直接咽进喉咙里，既浪费对身体也没什么好处。▲▼▲.ww. ▲
&&&&更何况，韩变记得，那款游戏中的任务系统和别的游戏不同，别的游戏都是任务说是什么奖励就是什么奖励，不会变好，也不会变差。
&&&&而这款游戏不同，这款游戏的奖励是根据任务完成的程度来放奖励的，完成程度分为完美、优秀、良好、合格、不合格五个档次，合格即能获得任务描述的奖励，而以上档次的完成度奖励会更好一些。
&&&&至于不合格，有可能获得更少更差的奖励，更有可能拿不到任何奖励。
&&&&通读论语不过是一个c级任务，在s、a、b、c四个档次的任务中属于最低的一档，如果连这个任务都是不合格，
第二章 读书难-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。