然后两人就手拉着手出去了。
然后两个月后，第一次模拟考试。两人双双考了第一名，第二名。成绩分数都直接了京都大学的录取分数线。从此之后孔静再也没有找过凌秋灵和李煜琪谈话。成绩证明一切，谁说谈恋爱一定就会影响成绩，凌秋灵和李煜琪就打破了这个理论。证明了有时候谈恋爱，还会有利于成绩的提高。
好玩的是，高三里有些情侣也被老师找过谈话，这些情侣当时的回答也是和凌秋灵他们一样。可惜的是这些情侣就没有凌秋灵，李煜琪这么厉害的本事了。他们的成绩不仅没有提高，反而下降了许多。而最后的结果自然是被老师勒令分手。
从此之后省一中校园里就流传了这么一句话，只要成绩高，恋爱就没问题。但话虽然说是这样，但像凌秋灵，李煜琪这样能达标的情侣却是寥寥无几。毕竟全校第一名，第二名的成绩可不是一般人能考的到的。
所以就连老教师孔静都对凌秋灵和李煜琪睁一只眼，闭一只眼。而在孔静查阅成绩的时候，凌秋灵和李煜琪也正在教室里上课。两人都是在全神贯注的听着老师讲解难题。在升入高三后，两人也是收敛了很多，放弃了很多过二人世界的机会。毕竟到了高三了，学生时代里最重要的一年了。两人也是不敢大意。在一起也是谈论的功课多一些，他们两个想一起考入京都大学。
。。。。
高三二班教室里，二班的班主任李泉正在宣读第二次模拟考试的成绩。他的教学方法和一班班主任孔静有所差距。孔静喜欢在办公室静下来单独查阅学生的成绩，分出需要那些是需要重点辅导的，哪些是需要稍微辅导的。然后再把这些需要辅导的学生，一个一个的叫到办公室单独辅导。
而李泉就喜欢在教室里宣读成绩，根据成绩的好坏，分别作出赞扬和批评。其实这两个老师的教学方法目的只有一个，那就是让本班学生的成绩都能再上一个台阶。
“司慧珍，
第一百一十五章 拼搏高三-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。