远不够！
公司的管理层痛并快乐着他们也从睁眼忙到闭眼没有休息地空隙。可他们很开心。非常
哪怕就此累瘫下也心甘情愿。
萧强也很忙忙到连睡觉的时间。都那么的缺乏。
他还在尽力扩大虚拟世界的营运规模努力将更多的行业全部或是部分地纳入到虚拟世界中去。
他不顾管理层的抱怨将他所谈妥的客户。接二连三地推到了公司成为虚拟世界的一个组成部分。让虚拟世界部分起到了现实地作用。
二零零三年二月。铺天盖地的旅游广告中出现了一个新的种类教育。
美国马里兰州立小学校刊登了一则视频广告。
广告中先出现的是马里兰州立小学的实景拍摄场面宽大的草坪漂亮整洁地校舍孩子们的活动室、标本室。
背景音说道：“马里兰州立小学一所具有两百年历史的小学在这里您的孩子能有一段快乐地童年时光。优秀的少儿心理辅导员将让您的孩子健康活泼地成长。如今我们将为您的孩子准备更加精彩的课程让他和恐龙近距离接触让他亲眼观看到林肯总统签署费奴法令！”
镜头一换出现地是一片宽阔的山坡草地一所庞大壮观的建筑物就耸立在山坡之间面对着青青群山。
草地上蒲公英满地、鲜花盛开到处是跳来跳去地小白兔、振翅的蜻蜓、飞翔的彩翼鸟还有悠闲自在啃着竹子的熊猫。
“这就是我们的新校舍一个占地一千公顷的青翠山谷。这里没有网络游戏中的怪物入侵不会让你的孩子看到恐怖的大怪兽。在这里只有成群的雉鸡、飞翔的白鸽还有可爱的大熊猫。”
镜头切换出现的是小学生的上课场景。
一群小孩子嘻嘻哈哈地坐在草地上有些调皮的孩子趴在草地上观看着爬来爬去的小昆虫。
老师就坐在他们中间正给他们讲解着远古的恐龙。
“孩子们待会儿我就会带大家到真正的罗纪去看看那个恐龙生活的年代。你们不用怕它们都是计算机模拟出来的在现实中并不存在。它们并不会对你造成伤害如果你喜欢还可以凑到面前去看看它们身上厚厚的皮肤观看它们进食的样子。”
“真的吗？恐龙会不会咬我手指？我怕痛！”一个小女孩憨态可掬地说道。
“我不怕恐龙咬手指！只要它不咬我屁股就好上次打针的时候护士阿姨扎了我的屁股让我三天都趴在床上！”一个小男孩嘿嘿地笑着。
看着电视广告中孩子们充满童真的回答那些孩子的家长们都露出了会心的微笑。
广告里教师安慰了孩子们然后手一拉就向拉开了一张窗帘在草坪之间忽然出现了一张光幕。
光幕的那一头是一个广阔的湖泊参天大树高达百米。
几头长颈龙正在湖边喝水高高的头颅如同挂在天上一悠一晃。
孩子们哇地惊叹了一声一窝蜂从草地上爬起来。小孩子们的接受能力比大人强得多早就对操纵虚拟设备了如指掌。
教师还没有起身几个小孩子就飞快地冲进了光幕。
“它好高啊比我们家住的大楼还高！”
“老师我们以后能长这么高吗？”
“当然不会也只有这种恐龙才会如此高大它的身高可以达到……”教师跟在孩子们的后面跑进了光幕光幕渐渐关闭消失。
教师手撑着长颈龙粗壮的大腿给孩子们讲解着长颈龙的特征和它们的生活习性。
如此生动有趣的现场教学大大地吸引了孩子们所有的人都听得如此认真还有些孩子在地上拔了一些草踮着脚尖站起来想要递给长颈龙吃。
“老师要是我一直留在这里是不是就能长得和它们一样高？那样以后我就可以去打nBa一:
“当然不行！”那个可爱的小女孩细声细气地说道“你长太高联盟就不要你了因为你进不了篮球场！”
轰凡是看到这一段的孩子家长们全都喷笑而出。
寰宇公司的技术实力简直让人敬畏！
如此逼真的场景如此别具一格的教学模式那些孩子正在马里兰州立小学校念书的家长自然是欣慰不已。而还没有为孩子选择学校的家长们则纷纷心动不已。
他们不奢望自己的孩子将来会成为一名科学家、博览群书的学者但他们可以肯定自己的孩子将会在这里度过他天真浪漫而又快乐的童年。
别说小孩子了就是这些大人都希望自己的年龄能够往回长几十岁重新回到学校在这样的虚拟教堂中享受到孩子们的乐趣。
家长们在下定决心的同时都有些遗憾。
可惜要是我们当年能有这样新颖别致的教学模式那我们将多么快活啊！
这一切都是源自于寰宇公司的技术开。
没有他们我们的孩子也必然会走上和我们当初一样的成长道路。
他们脸上露出欣慰的笑容。我们的孩子赶上了一个好时光！