个招牌至于他们自己愿意怎么个**全看他们心情而定了。
而书院中的学生。除了卢家子弟之外每年还要固定招收一部分外来入学的学子。这个提议得到了卢祖安等的大力支持。唐时官府有意打破世家的垄断地位开科举招收平民子弟以充实官员数量。如果卢家的书院中也招收外来学生吸纳平民中优秀子弟入学则这部分招来的优秀人才通过科举入仕后必然视卢家为其根底壮大卢家的影响和力量。
中国古时对师徒地关系是极为看重的。父子之间。因看法不同或其他原因反目的不在少数。但以学生的身份若是不敬师长甚至背叛的肯定会受到世人唾弃。因此但凡是从卢家书院中走出来的学生虽然不是卢族中人但他身上事实上已经打上了卢家的烙印。终其一世都会紧紧地绑在卢家的船上。
也因为这一点卢鸿特地淡化了书院的卢家背景。除了广邀其他世家的经学名宿为讲学外他还力拒以卢家地名字来命名书院。在他看来这种看似为卢家挣来名望的做法只是看到了眼前的利益却很容易给书院带来过重的世家背景引起官方的另眼看待。卢家要得到书院带来的利益需要地是从实质上取得控制权而不是一个好听的声望。在名义上。应该努力地给书院带上一层学术的、公众的、然的色彩。
最后书院以“太极书院”为名卢祖安本人兼任书院山长。自此以后每一任的卢家族长都会自然兼任学院山长。并且紧紧地将学院控制在自己手中。
去阳请讲学的人马很快回来的令人啼笑皆非地是众讲学还要经过一段时间的准备才能赶来但某位客座教授已经随着邀请的人马一同杀回来了。
这位急性子的客座教授当然就是三老中地老三郑诚。
郑诚在范阳迷恋上辩论之后沉迷其中不能自拔。
第二十五章 太极书院-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。