有干之时再砍上一刀不等天下缓过气来将教育改革狠狠地向前跨一大步这样一记连环勾拳将大方向定下来为日后更多、更猛烈的改革铺平道路。
血淋淋的屠刀告诉天下人没有人能阻拦皇帝亲自推行的改革谁阻挡谁地下场就只有死路一条一旦皇帝下决心要做某一件事阻拦是不行的只会激来更大的怒火因此尽管在庙堂之上许多人对废除八股都没有开口他们选择沉默。
废除八股可不是说一句话下一道旨意那么简单的事情先要考虑地事废除八股之后朝廷科举该怎么考考试如果没有一个规矩那对阅卷来说绝对是一个巨大的负担还有考试内容这才是废除八股的核心内容是不是还考《四书五经》？如果还是考这些儒家经典地 话那废八股也没什么？八股文也不是科举考试地唯一格式只是到了大明才兴起地换个别的格式只要是同样地内容问题也不大也就是俗称的“换汤不换药”相信天下的读书人只会认为朝廷想搞点新 意不会有太大的反对再者说要是换个什么考试方式是天下的读书人都不会考的科举也就没了意义如果这一点天下的读书人都看不明白的话那还考什么科举干脆回家种地好了！
取消《四书》、《五经》不作为科举考试的内容那简直就是自杀的行为搞不准就真的成了孤家寡人了儒家的实力不在武力上而在整个社会的意识形态和认知上这是一种无形的力
也就是俗称人心的力量朱影龙没有傻到直接去对抗 儒家的“愚民”做的实在是太好了他只能去利用它并且改变它所以改革必须从根上做起正如同教育要从娃娃抓起是一个道理。
经过内阁数天的会议以及多方讨论征求意见最后还是权衡考虑直接废除八股将会带来巨大的负面影响内阁原则上提交了一份同意今后科举不限定作文格式也就是说就算是不用八股文的格式也可用于科举考试当然也有些限制比如字数等等还有考试时间也有所缩 短并增加了《大明律》的考试以选择题的模式并公布了考试办 法还有教育部进入实质性的改革阶段建立以乡学、县学以及府学到大学的四个等级的国家教育体系而今后的童生试、乡试将会成为县学到府学以及府学到大学的升级考试考试合格则入学下一个等级大学毕业合格方可参加科举为了不想后世那样限制年龄学子可以任意跳级但必须通过一定的考试就算你是一个三岁的小孩子只要通过大学的毕业考试那么就可参加科举中国历来就缺少天才所以不能给天才捆上太多的框框那么天才也会变成庸才了。
再就是教材朱影龙根据后世的教材编撰之法划定了必修教材和选秀教材以及课外辅导教材三个大类启蒙一类的教材不用太操心就是
第二十四卷：周边攻略之第一章：废除八股（三）-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。