不要玩游戏了,来客人了!”见到有人进来,叶母连忙招呼起来,而坐在客厅里打游戏的叶父也是随即暂停了游戏。他抬起头来,望向来人。
“请问你找谁?”见到来人似乎没有说话的**,叶父忍不住开口问道。
“还是那么贪玩啊!”看着客厅里那台连在电视机上的小霸王学习机,叶真心里感慨不已。在他的印象中,父亲是一个与众不同的人,或者说在他们那一辈人里边,他是最为开放的那一个。
之所以这样说,是因为在叶真上初中的时候,父亲就带着他一块打游戏机,就是那种家用读卡的游戏机。
与身边玩伴的父亲相比,叶真觉得自己的父亲实在是很特别,他从来不关心自己的学习,更不会逼着自己写作业,就如同后来看到的各类杂志里国外发达国家里的长辈教育孩子一般,信奉素质教育。
再后来,叶真到远处读书了,每次他回来都能见到父亲在那儿玩玛丽医生之类的读卡游戏时,都会坐在一旁看得津津有味,虽然他此时已经没了玩这种低级游戏的兴趣,特别是在接触电脑之后,完全没心思回头玩这种早期流行的游戏。现在想一想,他能够坐在那儿一看就是许久,正是因为玩游戏之人是自己的父亲!
“我找...”叶真张了张口,最后却不知道该怎么说下去。
不过还好,叶母为他解了围:“一天到晚就知道玩,别人来到咱家,连让个座都不会?来,坐下,小伙子,这都到饭点了,你先坐下,有什么事吃了饭再说!”
“我哪是在玩游戏,我是在锻炼脑子的反应能力好不好!”叶父随口反驳道。这点,叶真倒是赞同,因为父亲每次玩玛丽医生时,都会选难度最高的那种,这么多年锻炼下来,他的手眼配合极其默契。反正叶真自认为玩不来那种难度的游戏。
说起玛丽医生,就是跟俄罗斯方块有些类似的一款游戏,难度调高后,能玩过去的人并不多。
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