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“军委会也很清楚这一点。对于英国人来说缅甸只是一块鸡肋但是对于我们来说滇缅路却是我们的生命线。我们是不能不救。”陈长官长叹一声。
刘建业很清楚陈长官说的一点都不错也许对于那些高傲的约翰牛来说缅甸只是一块食之无味弃之可惜的鸡肋但是对于中国来说从缅甸仰光港知道中国云南昆明的滇缅公路却是维系抗战从外界获得必需战略物资的唯一6上通道。因为苏俄陷入与德国的艰苦战争对中国来说唯一可靠的对外通道就只剩下这条滇缅公路了。大量中国必须的武器装备和弹药都必须通过这条公路运进中国再转到各战区。
“辞公卑职认为无论从哪个角度来说我们都必须要从现在开始就在云南和缅甸的边界地区集结部队进行相应的丛林训练同时还要对日军的丛林战术进行研究。我军部队长期以来都是以大兵团作战为指导方针的丛林战则与此有着近乎完全不同的作战特点。如果我军不对此进行深入地研究我军在缅甸的作战前景不容乐观。最关键的一点要进入缅甸的部队先是要精锐同时数量还不能少数量太少根本无济于事。”刘建业说出了自己的观点。
“这个事情军委会已经有了安排。一等和英国人的协定达成马上就会成立远征部队的司令部。所属部队也已经选择好了批的部队是第五军、第六军你的部队和第66军将作为第二批入缅的部队。”陈长官说道。
“卑职一定竭诚努力。不过我还是认为入缅的部队绝对不能少。日军一旦动东南亚战事其6上力量的主力必然会指向滇缅公路。我们的兵力要是少了是没有办法挡住日本人的。”刘建业说道。
“你的意见我会转达的。你回去以后要做好准备。调动的命令随时可能下达。”
“卑职明白。卑职回去以后立刻就着手准备。”
“这次作战将是数十年以来我**队第一次出国作战一定要打好这样才能在世界面前重新振作我们中**队的形象坚定友邦对我们的支持。你明白吗？”
“卑职清楚。自甲午战败以来中**队在世人的眼里已经只剩下**不堪一用的形象。这次作战正是让世界正视我们的大好时机。无论如何卑职定当竭诚努力报效国家。”刘建业回应道。
“好你明白就好。记住我说的话。”
和对内地的航空作战沿海封锁作战和对内地的航空作战是战略相持阶段日军侵华战争的重要手段和组成部分。沿海封锁作战即攻占中国东南沿海的大小港口切断中国与海外的所有进出通道阻止一切援华抗战物资进入中国。这实际上是一种经济封锁战意在以武力封闭中国使中国因得不到海外援助而削弱甚至丧失持久抗战的能力。对内地的航空作战是对中国西南、西北大后方的政治、军事、经济、交通等重要目标进行大规模的、持续的战略性轰炸造成深度破坏并在心理上造成一种威慑力影响中国的士气和信心。日军统帅部对此寄予很大希望企图以对其占领区（即敌后战场）的“治安战”（即反复残酷的扫荡）、对正面战场的进攻战、对沿海的封锁战和对大后方的航空战全方位施加强大的军事压力再结合政治谋略和外交谋略摧毁中国继续抗战的意志和能力达到征服中国的目的。
日军从侵华战争开始就把对中国沿海港口的占领和封锁作为其战略的重要组成部分。1937年7月占领塘沽同年11月占领上海1938年1月占领青岛同年5月占领厦门同年1o月占领广州。这样在一年多一点时间里日军就占领了华北、华东和华南的最大港口封锁了中国主要海外通道。这是和它在6地的大规模战略进攻同时进行的。
还在武汉会战进行期间日军就估计到占领汉口、广州后英、法仍将通过河内―南宁―桂林―衡阳路线（即桂越路）、河内―昆明―贵阳―长沙路线（即滇越路）、仰光―昆明―贵阳―长沙路线（即滇缅路）以及从苏联经新疆―兰州―西安路线继续进行援华。要压制中国从军事、经济两方面切断这些联络线极为重要。1939年9月日本在中国南京设立“中国派遣军”总司令部时其大本营赋予“中国派遣军”总司令官的任务中就把“尽最大努力切断敌之南方补给线”单独列为一条。所以日军在停止战略进攻、转为战略保守以后更加重视对中国的经济围困把沿海封锁作战作为独立的（专项的）作战行动列入计划在其全盘战略中占有日益重要的地位。
1939年日军沿海作战的主要行动有：2月中旬台湾混成旅团（又称饭田支队）和海军第5舰队攻占海南岛的作战；3月下旬第21军第1独立步兵队为切断澳门―香山―新会公路而进行的西江沿岸作战；6月下旬第21军后藤支队和海军第5舰队一部攻占汕头、潮州的作战；8月中旬第21军第18师团一部攻占深圳、沙头角的作战；11月中旬至194o年2月上旬第21军主力和海军第5舰队为切断桂越国际通路而进行的南宁作战（桂南会战）。通过这些作战日军不但进一步封锁了中国南方沿海而且为后来的南进、入侵印度支那和香港建立了跳板。
194o年日军的主要封锁行动有：乘纳粹德国向西欧大举进攻英、法自顾不暇之机胁迫英国同意于7月至1o月封闭滇缅路3个月并禁止由香港地区向中国输送军械、汽油等作战物资；9月又以第5师团侵入法属印度支那北部编成印支派遣军占领海防、河内、谅山等地切断桂越路和滇越路。
1941年是日军沿海封锁作战最为频繁的1年。在1月18日经裕仁
第二百一十四章 封锁与反封锁-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。