画辅助线，列公式。
题不多。
大约十分钟后。
刘亦非先放下了笔。
她检查了一遍，修改了一下，确认没有错误之后，就把卷子推到了一边。
陈琅也停了下来。
初三的那几道题，已经被他全部解了出来。
只剩下最后那道，压轴的高中函数题。
是一道关于二次函数和图像结合的综合题。
陈琅看了下，难度不大不小，刚好卡在他的知识点上，他试着解了下题。
只写了一半的解题过程，就停了下来。
后面的懒得写了，知道答案就行了。
他刚放下笔，办公室的门就被推开了。
李雪老师走了进来。
她的身后还跟着两个人。
一个是地中海发型，戴着眼镜的中年男人。
教导主任。
另一个个五十来岁，理着仙道那样高平头的中年男人。
鄱阳街小学的副校长。
这位副校长的发型让陈琅忍不住多看了两眼，有些怀念。
前世他的初中班主任就经常理这个发型，很难理解这么高的平头还不会塌？
李雪老师走到两个孩子面前，先拿起了刘亦非的卷子。
她只看了一眼，就忍不住点头。
全对。
字迹工整，步骤清晰，虽然有道最难的题目有修改的痕迹，但已经很了不起了。
她又拿起陈琅的卷子。
越看，她的手就抖得越厉害。
前面的初中题目全部正确，解题过程堪称完美。
甚至比标准答案还要简洁。
最后那道高中题，虽然只做了一半。
但从他写出的那些思路来看，这道题他绝对是会做的。
她把卷子递给了身后的副校长和主任。
主任拿起那两张稿纸，仔仔细细地看了好几遍。
又递给旁边的副校长。
两个人交换了一个眼神，都从对方的眼睛里看到了震惊。
“这……这真是你做的？”
副校长扶了扶眼镜看着陈琅，声音里还带着一丝不敢相信。
“嗯。”
陈琅平静地点了点头。
“最后一道题，为什么只做了一半？”
主任指着那道函数题问。
“后面的有点忘了。”
陈琅挠挠头，一副不好意思的模样。
办公室里又是一阵沉默。
过了好一会儿，副校长才缓缓地开口。
“同学，你……想不想跳级？
第50章 同学，你想跳级吗？-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。