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进入和平年代后,财政支出的大头开始朝着基础设施建设、医疗及社会福利保障倾斜。
1921年,德国在教育方面的财政支出进一步上涨了25%,增长到了25亿马克,已经追平军费了。
因为战后婴儿潮的出现,未来几年国内各大小学入学人数将会迎来一波快速上涨期。
因此必须要未雨绸缪,提前修筑更多的校舍,成立新的学校,以及招聘足够多有教学资质的老师,来满足这些学生的入学需求。
这部分工作必须提前进行,不能等到这些孩子到了入学年龄后,再临时抱佛脚的去修建学校和招募人才,那样就根本来不及了。
这部分开支的大头其实被新成立的住建部给分走了,教育部的投入主要在老师的招聘、培训和考核上面。
除此之外,去年的教育经费的上涨,另外一个重要原因是增加了对大学的财政拨款。
除了顶着皇家名义的皇家科学院的资金来源是由德国皇室直接拨款之外,各地方的大学的资金来源一部分是国家财政拨款,另外一部分是当地政府补助,剩下一部分是大学自己靠学费、经营费和科研成果费(对外授权专利,与企业合作研发科技产品获得利润分成等)来筹集。
跟美国不同,德国的大学大部分都是公立学校,有政府补助,所以学费不算太贵。
而且德国的很多大学不收取固定学费,是根据学生选修课程来计算的。
常规的文科课程一学期的听课费在6-12马克左右,理工科稍贵一些,在10-15马克之间。
如果涉及到需要消耗器材的实验课程,则费用会上涨到15-25马克一学期。
综合下来,一学期选择六门课程的话,文科的总费用大概在40-70马克左右。
理工科要贵不少,同样的课程,一学期可能得需要90-120马克左右。
其他的杂项费用如注册费、学生会费、住宿费、食堂伙食费等,除了15马克的注册费是必缴的之外,其他的都可以根据学生的需求决定是否缴纳。
第228章 教育和医疗-->>(第1/3页),请点击下一页继续阅读。
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