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回学校后吴姗姗更拼命了,看她学得这么快,老师还劝她不要这么急着毕业,专心做学问更好。
“老师,我亲妈妈去得早,我弟弟比我小六岁,他成绩也好。”
“我想尽快工作,这样才能供弟弟继续上学,不想耽误了他的前程。”
吴姗姗直接拿吴军做借口,一副扶弟魔的样子。
“长姐如母,既然你坚持,那就努力学,只要你过了考试,明年就跟高年级的一起毕业。”
老师就不好再劝。
吴姗姗帮扶弟弟的行为在这个年代不叫扶弟魔,叫长姐如母,对外口碑极好,甚至是政治品德的一环。
只要有领导和老师想来劝吴姗姗专心做学问,她就把吴军拿出来当挡箭牌,顺便再支支吾吾说起家里还有个继妹的事情。
一套组合拳打下来,就算领导和老师再觉得吴姗姗有研究数学的天赋,也不好阻拦她的规划。
就像家长能随便改掉小孩子的志愿一样,现在样样都得遵从实用主义。
吴姗姗还靠着吴军这
第3492章 吴姗姗35-->>(第1/3页),请点击下一页继续阅读。
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