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第17章 学渣改造计划

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过笔,在白纸上快速列出时间轴。

    明天是五一假期第一天,后天是第二天。

    两天时间,完全足够她把这五科的教材全部过一遍,顺便把这个年代的高考考纲重新熟悉一遍。

    至于实战。

    距离现在最近的一次考试,是下周五的二模。

    满打满算还有七天,排除放假的两天,还有5天。

    时间非常充裕。

    假期的两天用来重新梳理知识,返校后的五天,直接开启疯狂刷题模式,找回考场做题的手感。

    自己的事情安排妥当,江梦瑶笔尖一顿,在纸上划了条横线。

    接下来,是个大工程。

    林晓、李文静、赵海霞。

    笔尖在纸上快速游走,一项项计划被清晰的列出来。

    江梦瑶停下笔,手指轻轻敲击着桌面,在心里快速的盘算了一笔账。

    听力30分,全靠技巧蒙,算它个15分

    单选20分,靠口诀和固定搭配,拿个10分。

    完形填空20分,应该能拿个10分。

    阅读50分,靠寻读定位法,拿个15分。

    作文30分,靠万能模板和例文死套,最少拿个20分。

    加起来,70分。

    70分看着很低,甚至距离及格线还有足足20分。

    但这70分,可是纯靠技巧就能拿到的分值。

    剩下60天里,每天抽出时间背20个单词,60天下来就是1200个。

    2000年的高考对于考生的词汇量要求,是1800个左右。

    1200个词汇,已经足够涵盖七成左右的词汇量了。

    这七成的词汇量,足够她们从试卷上再得20分甚至更多。

    技巧加词汇,突破80分甚至冲刺90分及格线,是板上钉钉的事。

    60天,从40分跨越到90分。

    这在现在的老师眼里,是不可能的事。

    但在教培行业,这套被称为抢分战术的操作,早就被验证过无数次了。

    只要执行力到位,只要不是傻子都能提分。

    至于真正提高英语水平?

    那就不是她现在需要考虑的事情了!!

    现在的目标,就是用尽一切

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