然有人混入其中，虚度光阴，靠着贡生身份混出身。
如今定下考核，优者出仕，劣者黜落，看上去无情，却是为了保住格物科的根基。陛下要的是能办实事的匠人官吏，不是只会背诵格物策论的书生。”
这话一出，一旁不少学子闻言，心中顿时五味杂陈。
原本他们就是因为明经，进士科争不过其他人，所以才想着走格物科的，但是现在朝廷的政策一出，等于是直接断了他们的念想。
毕竟世上永远不缺少天才，进士科的话，或许还能有空子钻，但这格物，答案是固定的，对就是对，错就是错。
议论声越发热闹，消息顺着人流向外扩散，引来不少围观的普通士子。
许多专攻进士、明经的学子，也凑过来听着，各有看法。
有人忍不住摇头叹息道：“格物科看着风光，实则门槛一重接着一重，风险远胜我们经义诸科。”
也有人有不同看法：“朝廷肯专门建大学，供给课业、工坊、原料，花费财力培育他们四年，足见陛下对格物的看重。若是能顺利结业，将来必定是朝廷急需的人才，前途未必不如进士出身。”
太学的主事官吏，见士子们争论不休，走上高台，再次高声宣讲，补充细则：“诸位贡生，且静听。大学格物堂之中，朝廷供给廪米，按月发放膏火钱，不至于让诸位腹内空乏。
学堂之中分算学、水工、冶造、农器、医工诸斋，各有博士教习。四时皆有小考，成绩记入档册，并非等到四年期满才一锤定音。平日课业荒废，博士可先行规劝，屡教不改者，亦可提前除名。结业大试，由工部、将作监、国子监一同监考，实操、策问、算验三项并重，绝不偏凭一纸文章定高下。”
廪米膏火的消息传出来，一众寒门士子紧绷的心弦稍稍松了些许。
至少四年求学，不至于挨饿。可那句“二次考核不过，除去贡生身份” ，依旧沉甸甸压在所有人心头。
对于李世民建大学的事情，李承乾并不知晓。
至于那些学子们抱怨的都高中了，还要读书，在李承乾看来是再正常不过的事情了。
毕竟高中念完，不就该念大学了吗？
而这些长安学子不知道的是，在李承乾返回长安后，大学读完后，还有研究生，跟博士生等着他们，当然这两个也不是想读就读的，是要看大学水平的。