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春意渐浓,花园里的草木抽出新芽,一派生机盎然。靳家也似乎彻底走出了旧日的阴霾,沉浸在平静而充满希望的家庭生活中。对长子靳苏航(航航)天赋的发现,起初只是在家庭内部引发了一阵温和的讨论与欣喜,家人达成共识:顺其自然,提供支持,不施加压力,确保孩子全面健康成长。为此,靳寒通过厉寒深的关系,为苏航联系了一位退休的、德高望重的数学教授(以家庭教师的名义,每周上门一次),进行一些启发式的引导和拓展,更多时间则留给苏航自己探索,以及享受正常的学校生活和家庭时光。
苏航的表现一如既往的沉稳。在学校,他依然是那个成绩优异、略显安静但人缘不错的少年,与同学们相处融洽,并未因天赋而显得格格不入。在家里,他是疼爱妹妹的哥哥,是好奇弟弟眼中的“百科全书”,是父母和祖父母眼中懂事体贴的好孩子。只有在他自己的房间里,面对那些越来越深的数学专著、编程挑战和那些连靳寒看着都有些眼晕的复杂模型草稿时,那个思维缜密、目光如炬的小天才才会完全显现。
那位化名“陈老”的退休教授,在第一次与苏航进行了一场关于“图论与网络流”的非正式讨论后,私下里对靳寒感慨:“这孩子的心智和思维深度,远超过他的年龄。更难得的是,他没有那种天才常有的焦躁和傲慢,沉静、专注,对知识本身有着纯粹的热爱。靳先生,苏女士,你们养育了一个非常了不起的儿子。他需要的,可能不仅仅是一个家庭教师,而是一个更广阔、更专业,同时又能保护他天性的平台。”
陈老的话,让靳寒和苏晚既骄傲又深思。他们明白,航航的成长路径,可能注定与普通孩子不同。但他们依然希望谨慎行事,不希望过早地将孩子推入一个充满竞争和压力的特殊环境。
然而,是金子总会发光。苏航那不经意间显露的光芒,终究引起了更专业领域的注意。
契机源于一次全国性的、面向中学生的“信息学与数学跨学科创新挑战赛”。这场比赛规格颇高,旨在发掘和培养在计算机科学与数学交叉领域有潜质的青少年。苏航所在的学校也收到了邀请,在数学老师的鼓励下,苏航抱着试试看和验证自己想法的态度,以个人名义报名参加了线上初赛。
初赛是长达五小时的线上编程与数学建模混合赛题。苏航利用一个周末的下午,在自己的房间里安静地完成了比赛。靳寒和苏晚只是知道儿子参加了一个比赛,并未特别在意,只叮嘱他注意休息。
几周后,初赛结果公布。苏航的名字,赫然高居榜首,而且是****的第一名。他的解题思路清晰简洁,代码效率极高,尤其是在一道涉及动态规划和图论结合的开放性赛题中,他提交的解决方案,其精巧程度和性能优化,甚至超过了出题组给出的参考答案,在评审专家中引起了小小的轰动。
复赛是线下团队赛,在省城举行。苏航的学校原本没有组队计划,但鉴于苏航初赛的惊人表现,市教育局和学校高度重视,迅速为他组建了一支临时团队(由另外两名同样优秀的学生组成),并派老师带队参加。靳寒和苏晚商量后,决定支持儿子,由苏晚陪同前往,一方面照顾,另一方面也是想近距离看看儿子在更正式场合下的表现。
复赛现场,强手如林。来自全省各地的天才少年们齐聚一堂。苏航依旧沉静,但在团队讨论和解题过程中,他展现出的逻辑领导力、快速学习能力以及对问题本质的洞察力,让他迅速成为团队实际上的核心。最终,他所在的团队不仅成功晋级全国总决赛,苏航个人更因其在关键难题上的突破性贡献,获得了评
第427章 少年班邀请-->>(第1/3页),请点击下一页继续阅读。
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