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陈秀芳把课本摊在餐桌上,左手按着书页,右手拿铅笔在空白处画线。
张杰给她的教材分两摞,一摞小学高年级阅读指导,一摞初中阅读训练,这些都是她教了大半辈子的内容。
她翻了翻目录,心里就有了底:小学侧重精读和概括,初中侧重赏析和表达,方法大同小异,只是深度不同。
她拿起笔,先在小学那本上写了“第一课:如何抓住文章中心句”。
笔尖在纸上走得顺畅,像走在一条熟悉的旧路上。她又翻到初中那本,写了“人物描写的作用”。写到这里,她停了一下,想起以前在课堂上讲《背影》时,孩子们皱着眉说“不就是买橘子吗”,她就给他们讲父亲翻月台时那笨拙的背影,开始学生满脸狐疑,讲着讲着,教室里就安静了,学生的眼底有了泪光。
想着想着,她嘴角就浮起一点笑意。
有了一种重操旧业的感觉,陈秀芳对上课从来没有排斥,每天两节课,一节小学一节初中,上午一节课,下午一节课,间或在家里备课,晚上回来再改改作业。
家里的事也没落下,沈临风拍视频、剪片子,她在一旁搭把手,还能帮陈母做饭做家务,这日子也还行。
上了两天课,她心里踏实了。站在讲台上的时候,看着孩子们仰着小脸听她讲,那种久违的充实感又回来了。她觉得自己还能干,不是废人。
正月十四这天中午,她做了四个菜:红烧排骨、蒜蓉西兰花、西红柿炒鸡蛋、凉拌黄瓜,又蒸了米饭,荤素搭配,颜色也好看,摆了一桌子。
以往这个时间点,陈父就回来了,可是今天左等也不来,右等也不来,陈秀芳正要给他打电话,突然门一响陈父从外面回来了。
他推开门,脸色不太好看,把外套往衣架上一挂,叹了一声。
“怎么了爸?回来这么晚。”陈秀芳摆上筷子。
“老刘在那儿讲隔壁小区发生的事,我就听了两耳朵。”
众人都坐好了等着他,陈父洗完手回来坐到椅子上,没急着拿碗,先喝了口茶,才说:“跟你们说个事儿。隔壁小区103栋3门有个女的死了。”
“咋死的?”陈
第1114章 30就心梗了-->>(第1/3页),请点击下一页继续阅读。
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