练的，主要是情报搜集、物资转运、野外生存、通讯联络、战场救护，甚至还有夜间渗透行动。整个过程，教官只负责保障安全和提供技术指导，完全不干涉学生的决策，更不会搞站军姿、走队列那一套。”
他话音刚落，一个年轻的辅乙导员就忍不住问道：“那……那我们这边呢？谁来定方案？”
一位头发花白的老教师，慢悠悠地说道：“让学生定？我们的学生，他们能定出什么来？恕我直言，之前不也让他们提方案了吗？收上来的那些东西，能和天远学生提的那些比吗？简直就是胡闹。”
教务处长苦笑了一下：“这不一样。天远那边，学生自己定方案，是传统。人家从小就是在那个环境里长大的，敢想，也敢干。我们的学生，没这个习惯，也没这个胆子。”
会议室里，陷入了一轮新的讨论。
但讨论来，讨论去，谁也说不出什么新的花样来。
最后，还是体育系主任，说了一句最实在的话。
“说白了，咱们的学生，跟天远的学生，想法从根上就不一样。”
他一摊手，说道：“天远的学生，是想把军训当成一次‘创造’，一次‘冒险’。而咱们的学生，骨子里想要的，还是舒舒服服地‘度过’军训。他们提的那些要求，核心就是要站军姿、踢正步的时候，过程能舒服一点，别太累，别太晒，伙食好一点，就行了。你真让他们自己去定一套复杂的方案，他们自己都嫌麻烦。”
这句话，虽然有些扎心，但却无比真实。
屋子里有人笑了，笑声里带着几分无奈。
教务处长又把那个核心问题，抛了出来。
“孙校，那我们……到底跟，还是不跟？”
所有人的目光，都集中到了孙校长的身上。
孙校长沉默了很久。
他想了想陆远那张年轻却充满自信的脸，又想了想自己手下这些稳重却略显保守的老师和学生。
最终，他做出了决定。
“那就……还按我们的老一套来吧。”
他的声音里，带着一丝不易察觉的疲惫。
“该站军姿，站军姿。该踢正步，踢正步。待遇上，比往年好一点，伙食标准提高，住宿条件改善，确保热水供应。”
“至于联合对抗那块，那是后面的事。先把我们自己的基础科目弄完，到时候再说。”
这个决定，让在场的大部分老师，都松了一口气。
这才是他们熟悉的，能够掌控的节奏。
散会的时候，有人跟旁边的人小声议论。
“天远那些学生，是真敢想啊。又是直升机，又是无人机的。”
旁边的人闻言，轻笑了一声，语气里带着几分不屑。
“听听就行了，别当真。”
“还买直升机？哪有学校真买那玩意儿的。等什么时候，真是天远的直升机真从咱们头顶上飞过去，再说吧。”