多年后，那个孩子长大了。他走了很多路，见过很多人。他有时候会想起那个岔路口，想起那块石碑，想起那两个字的温度。他老了，回到那个岔路口。石碑还在，字还在。他摸着“后”字，觉得手心暖暖的。他摸着“来”字，也暖。他笑了。他知道了，石碑不告诉他走哪边，是因为哪边都一样。你选了左边，左边就是对的。你选了右边，右边就是对的。你不选，站在原地，也是对的。石碑不是指路的，它是让你摸的。你摸到了暖，你就知道，有人来过。有人在这里犹豫过，有人在这里选过，有人在这里摸过石碑。他们的暖留在了上面，你摸到了，就不孤单了。
他选了左边，走进密林。树很高，遮住了天，但他不害怕。因为他手心里有暖。他知道，他不是第一个走这条路的人。有人走过，有人留下过暖。他走着，也把暖留在路上。后面的后来者，也会感觉到。
后来，那块石碑被人搬走了。放在了一个博物馆里。很多人来看，有人摸它，觉得手心暖暖的。他们不知道这是为什么，但他们知道，这块石碑在等他们。等他们来摸，等他们来问，等他们来选。它不回答，但它暖了。你摸到了，就知道了。知道有人来过，知道有人等过，知道有人暖过。
有一个孩子，站在石碑前，摸着那两个字。他问
第415章 岔路-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。