他向系统兑换了初级工业体系蓝图（钢铁、化工、纺织）、基础数理化教材（1-12年级）、高炉炼铁技术详图。
萧景从系统中取出厚达三尺的技术资料时，手都在微颤。
这些，才是真正的无价之宝！
而“汉川理工学院”在汉川城西挂牌成立。
首批三百名学员，从军队、工坊、民间选拔而出，年龄从十六到三十五不等，唯一标准：识字、有算学基础、愿接受新学。
萧景亲自担任名誉院长，方谦担任院长，顾芷兰、李怀谨具体负责。
教材，便是系统提供的数理化基础。
教师，则是萧景从系统中兑换的“基础科学导师”。
他如今一天就有十万宠妻值进账，像这样的导师，一个只有一万宠妻值，划算。
他们跟真人无异，就像系统奖励的特种作战队员和兵工厂的工人一样。
同时，三府境内张贴告示：凡六至十二岁孩童，无论男女，皆可入新式学堂，免学费，供午膳。
教材由官府提供，教授识字、算学、自然常识。
告示一出，民间哗然。免费读书？还管饭？这是千古未有的善政！
当然也有阻力。一些老学究联名上书，斥责新学“弃圣贤之道，逐奇技淫巧”。
萧景的处理方式很简单——请他们参观。再由方谦这位大儒带头说法。
在方谦这位大儒的带领下，这些人参观新式炼铁厂，看高炉中铁水奔流，日产量抵旧法一月。
参观水泥工坊，看粉末加水变成坚硬如石的材料，筑路修城快如神助。
参观新建的“汉川第一医院”，看苏婉清培训的医护用酒精消毒、用缝合术救治伤患，存活率提升数倍。
事实胜于雄辩。
当第一批理工学院学员半年后结业，分赴各工坊担任技术骨干，将生产效率提升三到十倍时，所有反对声音都沉默了。
知识，第一次如此直观地转化为生产力，转化为民生福祉。更不要说，还有方谦这位大儒鼎力支
第227章：大力发展-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。