莫忘了我是防海的健将，
我有一座刘公岛作我的盾牌。
快救我回来呀，时期已经到了。
我背后葬的尽是圣人的遗骸！
母亲！我要回来，母亲！”
“广州湾”
东海和匈州是我的一双管钥，
我是神州后门上的一把铁锁。
你为什么把我借给一个盗贼？
母亲呀，你千万不该抛弃了我！
母亲，让我快回到你的膝前来，
我要紧紧地拥抱着你的脚踝。
母亲！我要回来，母亲！
“九龙”
我的胞兄香港在诉他的苦痛，
母亲呀，可记得你的幼女九龙？
自从我下嫁给那镇海的魔王，
我何曾有一天不在泪涛汹涌！
母亲，我天天数着归宁的吉日，
我只怕希望要变作一场空梦。
母亲！我要回来，母亲！
“旅顺，大连”
我们是旅顺，大连，孪生的兄弟。
我们的命运应该如何的比拟？
两个强邻将我来回的蹴踏，
我们是暴徒脚下的两团烂泥。
母亲，归期到了，快领我们回来。
你不知道儿们如何的想念你！
母亲！我们要回来，母亲！
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歌声落下，教室里陷入一片短暂的、庄重的寂静。
孩子们的小脸上，没有了平日的嬉笑，取而代之的是一种沉浸其中的肃穆和难以言喻的情感波动，许多孩子的眼眶微微泛红。
年轻的教师声音温和却充满力量，她环视着孩子们：
“孩子们，刚才我们唱了《七子之歌》，听到了那些离开祖国母亲怀抱的‘孩子’的呼唤。
现在，告诉老师，你们听了之后，心里有什么想法？有什么感受？”
沉默了几秒钟后，一只只小手如同雨后春笋般坚定地举了起来。
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一个扎着羊角辫、眼睛大大的女孩第一个站起来，声音还带着唱歌时的哽咽：
“老师，我听了心里好难过，像堵了一块大石头。
我们的土地，我们的兄弟姐妹，为什么会被坏人抢走？
我要好好读书，认好多好多字，长大了当一名好老师，要把这些故事讲给更多的弟弟妹妹听！
让大家永远记得，我们一起努力，一定要把我们的家都找回来！”
一个虎头虎脑的男孩迫不及待地站起来，握着小拳头：
“我要当工程师！造世界上最厉害的大轮船、大铁路！谁也不敢再来欺负我们！
还要造能跨海的大桥，把宝岛、香港、澳门都连起来！”
一个文静秀气的女孩细声细气但异常清晰地说：
“我奶奶说，国强大了，老百姓才能过好日子。
我要学医，成为最好的医生，治好所有生病的人。
让我们的同胞都有强壮的身体，一起建设国家，这样就没人敢欺负我们了！”
一个眼睛亮得像星星的男孩喊道：
“我要研究科学！造出飞得最高最远的飞机，守护祖国的蓝天，谁敢来犯，就把他们赶出去！”
一个看起来稍大些、更为沉稳的孩子站起来，目光坚定：
“我要当兵！像少帅麾下的抗倭英雄一样，拿起枪，保卫我们的东北，保卫全华夏！绝不让刘家窝棚的惨事再发生！”
一个脸蛋红扑扑、像苹果一样的女孩站起来，声音清脆：
“老师，我要学种地！研究出产量最高的种子，让全中国的老百姓，再也不用饿肚子！
让我们的军人叔叔们，都能吃饱了去打坏人！”
一个戴着圆圆眼镜、看起来很有书卷气的男孩推了推眼镜：
“我要当记者！用笔杆子当武器，把鬼子的暴行和我们的英勇抗战告诉全世界！
也要把保家卫国的英雄事迹和我们的建设成就，告诉全世界的人们！”
一个身材壮实、皮肤黝黑的男孩大声说：
“我要当工人！造机器！造枪炮！
第119章 希望之歌——童心映照复兴路-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。