了木先生的‘术’，却没学到木先生的‘道’。”
“没错！”朱棣在一旁插话道，“我那好哥们，精明着呢！”
“从天幕上来看，他知道枪杆子和钱袋子都得从老百姓手里来。”
“把老百姓得罪光了，你就算造出通天的神器，谁来给你用？谁来给你运粮草？”
他们虽然不懂什么“合成蛋白”，但他们明白一个最朴素的道理：得民心者，得天下。
【其实，也不能全怪校长。】
【他的思想，是木公思想的另一个极端。木公晚年，最大的遗憾就是科技发展受制于皇权，被朱祁镇一把火烧了个干净。】
【所以校长这一脉的思想，从根子上就对‘皇权’、对‘人治’充满了不信任。】
【他信奉的是绝对的理性，是数据的胜利。他认为，只要科技发展到极致，社会自然会进入一个完美的状态，所有问题都会迎刃而解。】
【这种思想不能说错，但太理想化了。】
【是啊，他忽略了最重要的一点：人，不是机器，人是有感情，有私欲的。】
【或许，这也是木公留下的另一个后手吧。】
这条评论，让所有人都陷入了沉思。
【什么意思？】
【你们想啊，如果校长是个完美的人，既有木公的智慧，又有深得民心的手段。那他统一澳洲之后，再以雷霆之势反攻本土，会发生什么？】
【那……那大明朝廷估计就直接没了啊！】
【没错！到时候，就是另一个版本的‘靖难’，甚至更彻底。】
【所以，木公似乎是在冥冥之中，给自己的这个后代上了一道枷锁。】
【他给了他最顶尖的智慧和科技，却没有给他收揽人心的天赋。】
【这使得他无法在短时间内形成绝对的碾压优势，这就给了本土一个喘息和改变的机会。】
【他就像一头被拴住了后腿的猛虎，既能震慑外敌，又不至于反噬主人。】
第90章一个偏执的理想主义者。-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。