所感，寄情于弦。喜怒哀乐，忧思惊恐，皆是音律的源头。”
她试图引导白未晞去连接那些最基本的情感体验：“譬如，你可还记得……第一次见到春日花开时，心头那一点微澜？或是某个夜深人静之时，仰望星空的渺茫之感？又或是，曾经有过……想要守护某人某物的心情？”
文先生的语气轻柔，循循善诱，试图叩击那扇紧闭的心门。周薇和周蕙也屏息望着白未晞，期待她能有所回应。
白未晞依言听了风声鸟鸣，也伸手触摸了芭蕉叶。她的动作一丝不苟，如同完成指令。然后，她抬起空寂的眼眸，看向文先生，平静地回答道：“我可以看到，触碰到，也会一直记得，但没有波动。”
她顿了顿，对于文先生后面那些关于情感的问题，她偏着头，似乎很认真地回想了一下，“守护……这个词的含义，我理解。”她想到了青溪村，想到了月娘，嘴角也不由微弯，但很快便有恢复了一贯的平静，不再多言。
周薇听得似懂非懂，只觉得未晞姐姐的话听起来好生奇怪，却又说不出哪里不对。
文先生怔住了，看着白未晞那纯粹陈述事实的眼神，一股凉意悄然从心底升起。她第一次如此清晰地意识到，眼前这少女缺失的是一些基本的情感内核，她好像并没有什么强烈的喜怒哀乐。
这认知让文先生一时无言。她开始怀疑，自己试图教会这少女理解琴律
第 146 章 徒劳？-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。