书，旁放青石凳。
刚摆好，几个穿补丁衣裳的孩童就跑进来，最大的不过十岁。
“大哥哥，这书能读给我们听不？”
扎羊角辫的小姑娘怯生生问。
她爹是码头挑夫，总说“读书是世家子弟的事”，可上次在书坊外听李二读“天生我材必有用”，就记在了心里。
李二拿起书，翻开第一页轻声读。
孩子们凑在他身边，都忍不住拍手。
小姑娘忽闪着眼睛问：“大哥哥，我以后也能读书吗？”
“能！”
李二摸了摸她的头，指着书架：
“这些书都是给你们的，以后每天都来读，大哥哥教你们认字。”
这话让孩子们欢呼起来，路过的挑夫也停下脚步，眼里满是动容。
他想起自己小时候想读书却买不起笔墨的日子，如今自家闺女终于有了机会。
这正是所有百姓想要的。
王思哲从盛京来到青州之后，就带寒门学子在各州乡设读书角，还为每个读书角配“民生案例册”。
把蓝星诗词和故事里面的道理讲给所有百姓听。
就像李二，去年还是卖菜郎，靠读怡红院赠的《科举民生参考》中了童生，如今成了读书角“小先生”，把知识传给更多人。
往北到衢州，书坊的热闹更甚。
掌柜赵德海站在柜台后，给络绎不绝的学子递《科举民生参考》新刊本。
扉页印“民生策论范文”朱字，里面用红笔标注蓝星诗词与青州民生的对应。
比如《观刈麦》旁写着“青州赈灾时，百姓抢收麦子的场景，可作策论素材”。
这是他跟衢州府衙文
第449章 市集续燃大同火，蓝星文化遍南齐-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。