了璀璨的星辰。
那里面，没有了蒙童的懵懂，也没有了应试的疲惫。
只有一种光。
一种梦想被点燃，认知被颠覆后，所迸发出的，名为“希望”的灼灼之光。
“好……好啊……”
大唐，太极宫。
李世民凝视着那些聚精会神的孩子，凝视着他们眼中那片璀璨的星海，心头激荡难平。
他开创科举，是为选拔人才，是为巩固江山。
而天幕上这场“天宫课堂”，它所做的，却远超于此。
它不是在选拔人才。
它是在……播种未来！
它在数千万孩子的心里，种下了一颗名为“科学”的种子，一颗探索宇宙、向往星辰的种子。
这些孩子里，未来，必将诞生比王亚平更卓越的飞天之人。
必将诞生比那些建造“天宫”的工匠，更伟大的巨匠！
这，才是真正的，功在当代，利在千秋！
“传道，授业，解惑……”
曲阜孔府，衍圣公孔颖达老泪纵横，指着天幕的手剧烈颤抖，简直说不出话来。
“圣人若是在世，见此一幕，必会含笑九泉！含笑九泉啊！”
“这才是真正的‘有教无类’！这才是真正的‘大道传天下’！”
在他看来，这堂课的意义，已远超知识本身。
它代表着后世华夏，对教育、对未来，那不计成本的极致投入。
他们竟愿用最顶尖的科技，最宝贵的飞天之人，去为下一代，点亮一盏通往未来的灯塔！
就在所有帝王，都为这堂跨越天地的“天宫课堂”而心潮澎湃，感慨万千之时。
天幕的画面，却毫无征兆地，猛然一暗。
那明亮、满载希望的教室消失了。
那浩瀚、满载神奇的宇宙也消失了。
取而代之的，是一片压抑的，被恐慌与不安笼罩的城市街头。
视野所及，人潮涌动，但每个人的脸上，都戴着一层白色的织物，遮住了口鼻，只露出一双双写满惊惧与茫然的眼睛。
街道上，救护车凄厉的尖啸声，此起彼伏，响彻长空，从未停歇。
一场席卷全球的，看不见敌人的战争，已然爆发。