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第90章:圆梦大学教师

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果,林辰的心头不由得猛地一沉,因为他意识到今天对于他们三个人来说简直就是一场噩梦!毕竟大家虽然各自拥有着截然不同的学历水平与奋斗目标,但却无一例外全都在同一片天空之下,遭遇到了各式各样,难以跨越的“硬性门槛”:那些位于金字塔尖位置的顶级高等学府,往往会对求职者是否具备海外留学经历,或者毕业自知名院校这些因素格外看重;而省属重点大学则更倾向于招收本科学历背景较为出色的人才;至于像这种普通的高职高专类学校,则通常要求应聘者必须持有相应的职业资格证书,并且具有一定年限的企业从业经验才行。可以说无论缺少其中哪一项关键要素,都将使得人们失去向心仪职位发起挑战的基本权利,即便是想敲开那扇通往成功之路的大门也是一件遥不可及之事罢了。

    四、抉择时刻的清醒认知

    "林辰,请进来吧。" 伴随着这句话,周明远那低沉而富有磁性的嗓音仿佛穿透了墙壁,直直地飘进了林辰的耳朵里。他不禁深深地吸了口气,定了定神,然后缓缓推开了办公室的门。

    进入房间后,林辰看到五位评委正端坐在一张长桌后面,他们的目光齐刷刷地落在了自己身上。其中,王海涛手中紧握着一份薄薄的文件,正是林辰的个人简历。只见他用手指轻轻地敲打着上面"海外经历"这四个大字,似乎在思考着什么重要的问题。

    沉默片刻之后,还是王海涛率先打破僵局,开口说道:"林博士啊,经过我们仔细研究和评估,认为你的试讲表现非常优秀,取得的科研成果也相当突出。而且,周老师对你的教学能力给予了高度肯定,并亲自出面为你做了担保。"说到这里,王海涛稍稍停顿了一下,但并没有继续往下说下去,而是将目光投向了其他几位评委,好像在等待着某种回应或者意见反馈似的。

    林辰呆立当场,仿佛被施了定身咒一般动弹不得。他瞪大双眼,难以置信地看着手中那份薄薄的合同,上面清晰地写着:师资博士后与正式助理教授相比,每个月要少拿两千五百元薪水!而且更糟糕的是,这份工作竟然没有编制,如果在接下来的两年内无法通过考核,那么自己将会变成一个彻头彻尾的“三无人员”!

    他缓缓抬起头,目光投向坐在对面的周明远导师。只见导师的眼中透露出一丝殷切的期望,轻声说道:“小林啊,这已经是我所能给到你的最佳选择了。毕竟咱们学校去年招聘的那两位助理教授可都是大有来头呢!其中一位是来自哈佛大学的博士生,另一位则是毕业于麻省理工学院的博士后,他们俩皆拥有令人艳羡不已的海外名校学历背景。所以如果你真想继续留在这里任教,那就必须勇敢地迎接这项艰巨的挑战才行呀……”

    当林辰踏出办公室的时候,太阳刚好西斜,渐渐沉入了远处那座古朴典雅的博雅塔之后。此刻,落日余晖如同一层金色薄纱,轻轻地披洒在化学楼巨大的玻璃窗上,将其染成一片绚丽夺目的金红色调。林辰默默地走着,脑海中不断回想着之前和同事们闲聊时听到的那些话:什么“考核红线”啦、“资格证书”啦以及“本科出身”之类的种种限制条件。直到这一刻,他才恍然大悟——原来成为一名高校教师并非仅仅依靠一张“博士文凭”就能轻易实现的事情;相反,它实际上是由一系列错综复杂且相互关联的硬性指标共同构成的庞大体系所决定的。而在这个体系之中,哪怕只是缺少了某一小块关键的拼图,最终也绝对不可能拼凑出一幅完整无缺的“大学教师”形象来!

    夜晚降临,月光如水洒落在校园西门外的街道上。一家小小的饭馆内弥漫着淡淡的油烟味和嘈杂的人声,但这丝毫不影响坐在角落里的两个年轻人交谈甚欢。

    张弛微笑着将一盘花生米轻轻推向对面的林辰,然后熟练地打开一瓶冰镇啤酒,给两人各自斟满一杯。他端起酒杯轻晃几下,泡沫缓缓升起又落下,发出清脆悦耳的声响。

    "想当年啊,我可比你现在要艰难得多呢!" 张弛感慨道,目光穿越时光回到过去。那时的他刚刚踏入大学校园成为一名讲师,既没有正式编制也得不到科研项目支持,每个月只能靠着微薄的六千块薪水度日如年。

    然而,正是那段艰苦岁月磨砺出了张弛坚韧不拔的意志与毅力。为了能够成功申请到国家自然科学基金这个梦寐以求的机会,他夜以继日埋头苦干,整整写下了八份厚厚的申请书,并反复修改多达五十余次。甚至连阖家团圆、喜气洋洋的春节期间,他依然坚守在冰冷的实验室里查阅资料、撰写论文。

    "可是你能想象得到吗?" 张弛继续说道,眼中闪烁着回忆的光芒,"就在我首次登上讲台面对台下那群朝气蓬勃的学生时,突然感受到他们眼中那炽热而充满渴望的光芒;还有第一次亲手将自己呕心沥血得来的研究成果整理成一本专业教材的时候——所有曾经吃过的苦受过得累在此刻都变得微不足道起来……因为这些努力都是值得的!"

    林辰默默地听着师兄讲述往昔种种经历,手中握着酒杯却迟迟未动。过了好一会儿才抬起头来,眼神中流露出一丝担忧之色轻声问道:"师兄,如果我考试失败怎么办......万一两年后的考核通不过去,那时候我都快要奔三啦,想要重新寻找一份合适的工作恐怕会非常困难吧?"

    “怕就别留。”张弛把酒杯往他面前一推,“但你要想清楚,你是为了‘燕大教师’的头衔,还是真的喜欢站讲台、做研究。要是只为了稳定,趁早去企业,年薪三十万起步;要是真喜欢,就别怕考核。我给你看个东西。”他掏出手机,翻出一张照片,去年他带的本科生陈雨,拿着北大博士录取通知书,站在实验室门口比耶,身后是他们共同研发的催化剂样品瓶。

    林辰的眼睛亮了起来。他想起自己读博的初衷:老家的二舅得了肺癌,因为进口抗癌药一瓶要五万块,最后放弃了治疗。他当年报考化学系,就是想研发出更便宜的抗癌药物;他当助教时,最开心的就是学生说“林老师,我终于懂了这个反应机理”。这些瞬间,比工资条上的数字更让他踏实。

    “师兄,我接了。”林辰端起酒杯,和张弛的杯子撞出清脆的响声,“就算压力大,我也想试试。”

    张弛笑了,拍了拍他的肩膀:“好样的。我把当年的基金申请书和教学课件都发给你,再提醒你几点:第一,论文要趁早投,顶级期刊审稿慢;第二,多去听老教师的课,尤其是国家级教学名师的示范课;第三,要是有机会,还是去海外访学半年,对评副教授很重要。”

    结账时,林辰收到了李薇的消息:“我拿到市属师范学院的讲师offer了,要求没那么高,但要带《基础化学》和《实验化学》两门课。虽然不是重点大学,但我终于能站上讲台了!”后面附了个笑脸表情。林辰笑着回复:“恭喜师姐,以后咱们都是同行了。”他突然明白,大学教师的门槛虽高,但不同层次的高校都在寻找适合自己的人,顶尖高校需要能冲击顶刊的科研人才,地方院校需要能扎根教学的授课老师,高职高专需要能指导实操的技能型教师,只要找准定位,总有能发光的讲台。

    五、讲台后的传承与坚守

    九月开学时,林辰正式以师资博士后的身份走进了燕大的课堂。他的办公室在化学楼三层,隔壁就是张弛的办公室,两人的办公桌都堆着半人高的文献和学生作业。林辰每天早上七点到办公室,先把当天的实验步骤写在黑板上,再给学生改预习报告;晚上十点后,实验室里还亮着他的灯,要么指导研究生做实验,要么对着电脑改基金申请书。

    他的课成了化学系的“爆款”。为了让学生听懂不对称催化,他把反应机理做成动画,还带学生去燕化的中试车间参观;讲到科研伦理时,他分享自己第一次做实验失败、伪造数据被导师批评的经历,让学生明白“科研容不得半点虚假”。期末评卷时,他的得分是96分,比很多老教师还高。

    有一次实验课结束,学生陈雨留下来帮他收拾仪器,突然问:“林老师,您当年读博那么辛苦,现在工资也不高,还要应付那么多考核,为什么非要当大学老师啊?”

    林辰蹲下身,把试管放进烘干箱,指着窗外的未名湖:“我老家有个亲戚,因为买不起抗癌药放弃了治疗。我做催化剂研究,就是想让更多人用得起好药;我站在这里讲课,就是想让你们把这些知识传下去,说不定未来你们中间,有人能研发出治愈癌症的药物。”他顿了顿,补充道,“当然,要是科研人员的待遇能更好点,就更完美了。”

    陈雨眼睛亮了:“林老师,我也想当大学老师,像您一样。”

    “那你要记住门槛在哪里。”林辰认真地说,“先考个好学校的博士,多发表高质量论文,要是有机会就去海外访学,把基础打牢。但更重要的是,要真的喜欢教学、热爱科研,不然考核压力会把你压垮的。”

    深夜的实验室里,林辰正在调试催化剂的反应参数,周明远院士推门走进来,手里拿着一杯热牛奶:“小林,你的基金申请书我看了,思路很清晰,再把产业化前景部分细化一下。”他看着林辰布满红血丝的眼睛,叹了口气,“我知道你们年轻人不容易,寒窗二十多年,付出的辛苦比常人多太多。我已经跟教育部反映了,希望能提高科研人员的待遇。尊重知识、尊重人才,不能只是句口号。”

    林辰接过牛奶,暖意从手心传到心里。他看着反应釜里逐渐变色的溶液,突然明白,大学教师的门槛从来不是为了“筛选”,而是为了“保障”——保障站在讲台上的人有足够的学识教学生,有足够的能力搞科研,有足够的热爱扛过考核的艰辛。那些硬要求就像筛子,筛掉了只想“混稳定”的人,留下了真正愿意为教育和科研坚守的人。

    窗外的月光透过实验室的玻璃窗,洒在林辰专注的脸庞上。他拿起记录数据的笔记本,在扉页写下一行字:“门槛越高,坚守越有价值。”他知道,未来两年的考核不会轻松,甚至可能面临失败,但只要想起讲台上学生的眼神,想起实验室里的每一次突破,他就有了继续走下去的勇气,这就是大学教师门槛背后,最动人的意义。
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