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电影第一幕是小河村侯村长带着女主角进入村子小学的剧情。
为了拍好这段,李茂森要求侯村长和刘敏涛在公路上走两里路再进入拍摄区。
第一场戏比较顺利,拍了一遍通过。
在通过后,李茂森没有打断演员们的表演,要求侯村长和刘敏涛继续按照昨天排练的内容表演,能记住多少演多少。
这部电影采用纪录片式风格拍摄。
全业余演员、全纪实镜头、全真实布景,影片也保留了演员本名,来强化真实感。
因此在拍摄之前,李茂森不会告诉他们怎么表演,只告诉他们接下来的剧情和台词是什么,要他们根据自己的想法来发挥。
这样做也能减少表演的痕迹,增加剧情的真实感。
“高老师?高老师在吗?”
侯村长带着刘敏涛走进小学教室里。
“高老师在厨房洗头。”
饰演调皮鬼的小学生侯勇贵喊道。
“哦,洗头啊。你在这儿等着,我去跟高老师说一声。”
侯村长叮嘱刘敏涛一句走出教室。
“高老师!”
侯村长在教室门口喊道。
“啊,来了啊。”
高老师在厨房门口打招呼。
“来了,代课老师我给你找到了。”
“好,好,哪个村的?”
“刘家村的,叫刘敏涛,人在屋里等着,我走了啊。”
“在这吃饭嘛。”
“不了,我忙着呢。”
“慢走啊。”
“唉,好嘞。”
侯村长摆摆手走了。
“咔!”
拍完这段,李茂森叫了个暂停,走到监视器看了一遍,还不错。
侯村长和高老师的表演虽然存在一些瑕疵,但表现得很自然。
无论造型还是说话语气,两人看着就像是村长和小学老师。
这种看着像没有表演的痕迹,比演员演的像更显得真实。
“过了。”
他没有要求演员再拍几条。
一方面节省胶片,另一方面他们不是专业演员,反复拍摄不一定能表现得更好,在开头一遍过反而能激发演员在表演上的自信。
要是拍到结尾时,回过头来看这段戏不好,重拍一遍会更节省时间和胶片。
休息十分钟,继续拍摄下一条。
高老师和刘敏涛在教室里的对话。
“你到底多大岁数?”
高老师坐在长条凳上问道。
“13”
刘敏涛背着被褥轻声回答。
“才13岁啊,哪个学校毕业的?”
“刘家村小学。”
“不是,那村长怎么跟你说的?”
“村长说你妈快要病死了,你要请假,让我来带一个月的课。”
“我这个班,一至四年级,28个学生,你又没上过初中,你怎么带?”
在
第21章 高老师在厨房洗头-->>(第1/3页),请点击下一页继续阅读。
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