第525章 四篇作文，四种人生

    前世经历过高考，考的是啥分数来着？

    江阳想不起来了。

    反正高三时，同学间经常说，要是考得不好，就只能上本地的一所比较差的院校了。

    结果分数出来发现，压根连本地那所院校都上不了。

    去蓝翔开挖掘机吧。

    很多事都记不清，包括当时考试的氛围。

    那时候光顾着紧张，想着能不能抄到别人的答案。

    这会儿优哉游哉的写题。

    才发现，高考的考场，和平常学校组织的模拟考，氛围是不一样的。

    整个考场四十多个考生，偶尔有翻动试卷的划拉声。

    其余时间，安静得一塌糊涂。

    甚至有那么一会儿，能听见黑板上挂钟，秒针走动的滴答声。

    已经是初夏了。

    窗外树上有蝉鸣，声音被玻璃隔得模糊。

    空气沉默。

    满教室的焦灼。

    外头走廊上，时不时响起巡查老师的脚步声。

    作文写完最后一个字，江阳手腕轻轻一抬，放下笔，看向黑板上的挂钟。

    十点整。

    坐在靠近前排的座位，一抬头，就被讲台上坐着的监考老师注意到了。

    和监考老师对视一眼。

    能发觉对方眼里的审视。

    进考场时，被金属探测器检查了一遍，手机是不能带的，监考非常严格，外边有巡查的主任。

    还剩下大把时间，换做是平常学校里的模拟考，直接就交卷了。

    高考不行。

    因为会影响其他考生的情绪。

    江阳慢悠悠的转着笔，一点都不担忧自己的成绩。

    从杨超跃身上薅到的学习方面的属性，满得都要溢出来了，他担心个锤子。

    那些题目像刻在脑子里似的，答案自然而然就流了出来。

    更担心散在各个考场，各个城市的那几个姑娘。

    超跃这会儿，写到哪了？

    江苏那边的语文试卷难吗？

    还有北平的作文题目是怎样的，浩纯写得明白吗。

    写作文是讲究套路的，和演戏不一样，是专门写给阅卷老师看，经常要写一些虚伪的话，才能发得高分。

    浩纯脑子一根筋，总是实话实说，写得明白吗？

    还有在粤城考试的周野。

    这个骑手，不会还在送外卖吧。

    娜扎对周野好得很。

    还指望签下周野后，多从娜扎身上爆点金币。

    至于曦微。

    一想到田曦微，江阳心里软了一下。

    下意识的回头看去。

    因为田曦微和他被分到同一个考场。

    看见曦微在靠近后排窗户边的位置，低着头，扎着马尾辫，奋笔疾书。

    “看什么！你看什么？”

    正在巡视的监考老师，立刻快步走向江阳，带着审视的目光。

    是作弊吗？

    不确定。

    高考是千军万马过独木桥，任何一点疏忽都可能毁掉一个学生的未来，也辜负无数家庭的期望。

    话音落下。

    其他考生目光纷纷看过来。

    江阳下意识的想客套的笑一笑：“不是，老师，我没作弊……”

    忍住没说。

    才想起，他现在是学生的身份。

    不像剧组片场那样，这里没人会喊他江老师。

    这里是高考考场，任何一点异动都可能被当成作弊。

    这几个月在剧组跑惯了，一时半会身份有些转不过来。

    确实是他做得不对。

    人家监考老师注意到他是正常的。

    把嘴里的话咽下去，江阳没吭声。

    乖乖低下头。

    看见这一幕，田曦微忍着笑。

    江阳回头看过来的时候，她其实早就察觉到了。

    眼角的余光瞥见他探头探脑的样子，忍不住想笑，却又不敢出声，只好用力抿着嘴唇，笔尖的速度更快了些。

    直到监考老师快步走过去，围着江阳说话，她才敢偷偷抬眼。

    那个在片场呼风唤雨，被执行导演，副导们一口一个江老师捧着的人，此刻低着头，肩膀微微缩着，像只被抓住的小鸡仔，怂得可爱。

    要不是不能拿手机。

    真想录下来，发群里。

    让超跃她们也看看狗老板这副模样。

    能把大家笑死。

    监考老师盯着江阳几秒，拿起江阳的试卷审视一番。

    江阳心里坦然得很。

    监考老师扫一眼江阳的名字和考号，再看一遍江阳的试卷内容，口气严肃且轻的提醒道：“好好考，别东看西看，不会写的多想想，不要东歪脑筋，现在距离交卷还有一个半小时……”

    话刚说到这里。

    忽然顿住。

    缓缓说出几个字：“这么快，全写完了？”

    字迹工整。

    没有涂改痕迹。

    就跟一拿到试卷，对着答案抄似的，正好抄完。

    说完，看一眼时间，确定才过去一个小时。

    监考老师微微蹙眉，来回翻江阳的试卷好几遍。

    忽然就理解这个叫江阳的考生刚刚为啥东张西望了。

    这孩子不是想作弊，纯粹是闲得慌。

    是哪个重点班的尖子生吗？

    监考本就无聊，下班后，能和家人聊聊这事。

    等高考完上班，坐办公室了，也能当新鲜事讲给同事听，这个铜良中学，一个叫江阳的学生，一个小时就答完了语文试卷。

    他把试卷还给江阳，躬身提醒：“做完就好好检查，这是高考，不是平常的模拟考，把握住，多检查几遍。”

    然后继续巡视考场。

    田曦微低着头，一开始还憋着笑，发现江阳已经全部写完后，才回过神。

    自己连阅读理解都还没写完，他居然一个小时就搞定了全部？

    “狗老板，真变态啊。”田曦微心里暗暗嘟囔一句。

    既有吐槽，又有掩饰不住的错愕。

    先前听杨超跃说，江阳的学习成绩好到，能发现教材上的题目是错的。

    当时还觉得，超跃是在吹牛。

    即便江阳上回期中考试，考到年级前十，也牛不到这种程度。

    现在，有些相信了。

    甚至有些怀疑，那回期中考试，江阳是不是收敛着考了。

    头一回和江阳同一个考场。

    清楚的感受到，江阳的解题效率。

    又埋头写一会儿。

    田曦微瞄江阳一眼，发现江阳撑着脑袋，不知道在想些什么，悠闲得很。

    接着看自己的试卷，阅读理解写完了。

    时间却只剩下五十分钟了。

    焦虑瞬间像潮水般涌上来，笔尖也有些发颤。

    她深吸一口气，强迫自己冷静下来，视线落在作文题目上。

    上面写着：

    [阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。

    语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。

    对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学，课外大量阅读，社会生活实践。

    请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。

    要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。

    不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。]

    “什么破题目。”

    这是田曦微的第一想法。

    要写课堂，也要写课外，这些是高中生都有的经历。

    但是社会实践，上哪找去？

    大家都忙着学习，连睡觉的时间都少。

    只能瞎编了……不，不对。

    田曦微忽然意识到，这次的作文，她不用瞎编。

    她跟着江阳的这大半年时间里，社会实践经验，非常丰富。

    田曦微沉思一会儿。

    明白这次的作文怎么写了。

    点题很重要。

    要扣着把语文素养的三条途径融入故事里。

    比如课堂上老师讲课给她的力量，这就是课堂教学的点题。

    在图书馆读书籍的感受，这是课外阅读的点题。

    还有生活中与爸妈，妹妹相处，拍戏的经历，这是社会实践的点题。

    不能生硬，要自然融入情节。

    更不能全篇议论。

    因为写议论文，本就不是她擅长的。

    所以要通过具体的场景和细节，把题目中的这三要素串联起来。

    田曦微提笔写下：

    [————

    以前的我总以为，语文是藏在生活褶皱里的光。

    是爸爸修理箱里泛黄的订单，他修完电器有时候会指着字问我，这个念啥。

    是妈妈手写的账本，记着柴米油盐的家庭琐碎。

    是被我汗水浸湿的练功服，每一滴汗水都折射出我的梦想。

    看见作文题语文素养四字，这些画面涌上来，照亮了过往。

    刚学语文那会儿，我不懂什么是素养，只知道语文是要背课文的，要能解答出的阅读题。

    我是舞蹈生，艺考那会儿，周围人报的都是本地院校，只有我决定去考北舞，所有人都劝我别好高骛远。

    我闺蜜说，我们都是普通家庭的孩子，考本地院校就够了。

    就连舞蹈老师也皱着眉说

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