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期末复习的第三周,整个海田小学都像一根绷紧的弦。
黑板上的倒计时数字一天天变小,从两位数变成了一位数。教室里的空气越来越闷,六月的海风从窗户灌进来都是黏的,带着一股咸腥的水汽。孩子们的脸上挂满了疲惫,连最调皮的几个男生下课都不去操场疯了,趴在桌上补觉。
武修文站在六一班教室门口,看着课间休息时班上四十多张困倦的小脸,心里堵得慌。
这节是他的数学课。他走进教室的时候,班长喊“起立”的声音都比平时小了一半。后排的林小辉站起来的时候眼睛还是闭着的,身体晃了两下差点栽倒。
“昨晚几点睡的?”武修文走到他桌子旁边。
林小辉一个激灵站直了,“十二点半,老师。”
“干什么了?”
“做了三套卷子。”小孩的声音闷闷的,“我妈说数学再考不好,暑假就别想跟船出海了。”
武修文看着林小辉眼睛下面那两团乌青,忽然说不出话来。他想起自己小时候,也是在这样的夏天,也是坐在这样闷热的教室里,眼睛盯着黑板上那些密密麻麻的公式,困得脑袋一点一点往下栽。
他走回讲台,把手里的练习册放在了桌上。
“今天的课,我们不讲卷子了。”
四十多双眼睛同时抬起来看着他,带着意外和不解。
武修文拿起粉笔,在黑板上写了一行字。他的粉笔字一向漂亮,李盛新在全体教师会上夸过好几次,说武老师那手字拿去参加书法比赛都能拿奖。
黑板上的字一个一个露出来——
“致海田小学六年级的孩子们。”
下面有人在偷偷念出声,念完又赶紧捂住嘴。武修文没回头,粉笔继续在黑板上游走,发出清脆的嗒嗒声。
“不要再问我能考几分,
不要再说你怕辜负谁。
你们已经在这条路上走了六年,
最后几步,
不是用来害怕的。”
教室里安静得只剩下电风扇嘎吱嘎吱转的声音。
武修文继续写。他的手腕很稳,一笔一画都带着力道。粉笔灰落在他的袖口上,他没有去拍。
“我见过你们早上六点踏着露水来上学,
见过你们晚上十点还在灯下改错题。
你们已经够努力了,
真的够了。”
写到这一句的时候,武修文的手顿了一下。他想起前天晚上批改作业到凌晨一点,翻到黄诗娴的作业本——那个从开学就害怕数学的小姑娘,在本子最后一页写了一行很小的字:“武老师说我进步了,我要加油。”
他深吸一口气,继续写。
“考试不过是一张纸,
几张卷子量不完你们读过的书,
第124章:诗歌激励(上)-->>(第1/3页),请点击下一页继续阅读。
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