演课本剧了，那位编剧大哥忽然建议我，可以让学生演个有反差感的《雷雨》。
周朴园不要浑身爹味，鲁侍萍不要一脸哀怨，蘩漪不要哭哭啼啼……
周朴园的台词要深情、要伤感、要偶像剧；鲁侍萍要爽朗、要大气……
我按照他的建议，让一组学生用转换以后的语气、声调来演绎，结果发现同样的台词，人物的性格光谱完全变了。
并且神奇的是，这场戏（周朴园、鲁侍萍相认）内在的情感逻辑仍然是成立的，只是观感上与经典版本大相径庭。
排练的时候还经常笑场。
这是我第一次直观地感受到剧本与小说的差别。
剧本的受众不是观众，而是剧组——导演、演员、美术、音乐……等等。
演出的受众才是观众，而观众对人物性格、戏剧主题的解读，是基于演出而不是剧本。
专业的演员、编剧、导演看剧本，脑子里生成的东西和我这样的普通读者是完全两码事。
这个甚至和你的文化水平关系不大。
这几年一直有带艺考生，有些表演专业的学生可以在中戏、北电、上戏的专业考中拿下全
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