对着周围人抱拳：“好了大伙都忙。本官就不打扰了都去干活吧。本官还有些事情先去忙了。等咱们城墙建成之时咱们好好热闹热闹！好不好？对了河州蓝图明天还要挂在城墙处大伙喜欢就过来看吧。本官先告辞了。”
“好……”
“好啊大人慢走……”
“大人再见……”
走出人群燕儿笑道：“怎么样？只要少爷说话百姓都信吧！”
“那是你也不看少爷是谁？走去河边。”说完拉着燕儿的手唱到：“小呀嘛小和尚头光光袈裟嘛披身上……”
两人来到河边看着慢慢涨起的河床燕儿惊呼道：“少爷您看这河水涨地多快！”
李泰嘴角含笑言道：“反正河道咱们已经清理完毕了。只要是河州境内断然不会有什么水灾就算是水也是上游到了咱们这都没了。怕什么？”
“是呢可是下游的的州县却是享福了要是咱们不清理怕是不禁淹了河州下游州县也不会好过吧。但一想到那里的县令白捡便宜心里就不舒服！”
两人正说着远远见到邓建与月娘带着一些七八岁的孩子来到河边走到不远处坐下李泰笑道：“你快看那不是邓兄吗？他带着一群孩子干什么？走。咱们过去瞧瞧！”
两人走近听到邓建对孩子们说道：“你们跟着我念‘剑号巨阙珠称夜光果珍李菜重芥姜海咸河淡鳞浅羽翔……”
下面地孩童跟着念完后邓建言道：“这句话的意思是最有名地宝剑叫做巨阙最美丽的珍珠叫做夜光水果里最珍贵的是李子和子、菜中味道最重的是芥末和姜海水是咸的河水是淡的带鳞的沉在河底带羽毛都飞在了天上……”说完对着孩子们问道：“你们明白吗？再跟着我背一遍！”说完眼神一扫月娘满眼的温馨。
李泰牵着燕儿边走边笑：“别说这翻话听好玩的这是谁明的？”
燕儿言道：“少爷这是千字文呀您小时候还学过呢！”
邓建转头见到李泰到来。想走也不是不走还不是。顿时愣在那里李泰哈哈大笑上前言道：“呦。我当是谁在此授课。原来是咱们的邓大才子啊。”
邓建低头言道：“会长我、我看近来人手充足也没什么大事就、就过来给孩子们授课。要是会长不许我、我这就走。”
李泰笑道：“往哪走刚才听你说的甚好。兄弟高兴还来不及呢有你这江南才子给这些孩子们授课。那是他们地福分呢唉最近太忙了。也没顾得上找先生。倒是让邓兄受累了。不过你放心等过段时日咱们必然找些先生为邓兄分忧！”
邓建忙道：“会长言重了。邓建不过是看闲来无事谈不上什么分忧。”说完低头瞄了瞄月娘抬头言道：“会长邓建想跟你说点事！”
李泰瞧了瞧他。又看了看月娘笑道：“哦？邓兄请讲！”
“嗯会长请坐。我是这么想地咱们河州百废待兴每人都在干活可这么一来河州十二三岁以下的孩子就没人管了河州本身穷苦自然没什么先生过来授课这些孩子天天在乡间游玩确是荒废了时光咱们现在只有幼儿园是不是也该开设学堂了。”
李泰叹了口气：“老大啊不是兄弟我不想开啊整个河州就您邓大才子精通文史除了你还有谁？咱们这里认字的人都有限有几个都在县衙忙活呢哪还有人给他们授课？我前些日子也问过关魁你猜他怎么说？这方圆几千里除了岷州有几个先生外连兆州没有啊。人家说咱们这是穷乡恶水之地没有什么人才又是边境土匪横行谁都不愿意来啊。我就不明
传授知识还管什么地界吗？妈的那些郎中也是。不来。说是等河州建好了再来。反正咱们现在城内也有十多个药铺了多少还够用。可这咱们河州每天都在增人谁知道什么时候出事！”李泰说完捡起河边的小石头扔到水中长叹一声这些难事他也不想说出来。也怕别人跟着操心可是今天邓建这么一问嘴像刹不住闸的车一股脑的全冒出来了。
邓建言道：“会长莫急莫急我也曾想过所以今天与会长商议一下在下在江南之时有不少同窗好友名落孙山之后有地进了官府做了幕僚但大多都在家中温习以图再取有的家境堪破怕是难以度日不如让我修书一封叫他们前来衙门许以度日之资让他们温习之余也好有个糊口的营生一来他们不用那么拘谨度日二来也可以给河州地孩子们传授一些知识！不知道这样可好？”
李泰一愣：“那邓兄能找多少人来？”
邓建想了想：“最低十二人吧。都是才学不错地就算是差些传授十一二岁的学生不成问题！”
李泰此时恨不得抱着邓建好好亲两口。妈的江南大才子就是牛逼人家还有同学呢：“行行那就有劳邓兄了。他们到河州要多少光景？”
“怕是最少要一个月有余要是有人带路二十日也可！”
李泰大喜：“好明日我就让王平派十名兵卒带上你地书信去江南。哈哈。邓兄啊你可真是为我解决了好大的难题啊。对了燕儿你知道咱们河州有多少十一二岁的孩子吗？”
燕儿言道：“怕是不下三百人吧。”
“啊？怎么这么点？”
燕儿言道“是啊？就是这么些啊。剩下的都是女孩子！”
李泰一愣随即也明白女子无才便是德嘛。但是那是外面在河州坚决不行李泰对燕儿言道：“燕儿你辛苦一下带着人把河州十五岁往下的男子女子统计出来。让他们全部进入学堂！他们都是孩子。不学习怎么能行？”
燕儿笑道：“少爷也没到十六岁吧。”
“我怎么能一样？我是县令河州老大。哼。听我地。如果有成婚的就算了。但切忌不愿意学地咱们不逼人家要是有愿意学的不管多大岁数咱们都收河州的人不能被人家笑话邓兄他们来了都能传授什么？”
“琴棋书画自然不在话下！”
李泰点了点头：“好咱们就多开设几门学科除了琴、棋、书、画、以外。咱们还要开设自然、思想品德、手工、武术、天文、地理、算术。咱们都学。对了还有史记！”
邓建想了想言道：“会长琴棋书画和武术、史记我还明白那自然、手工、思想品德、都是什么？传授天文、地理的人不好找啊算术又是什么？是不是算学？”
李泰言道：“嗯算术就是算学自然。就是传授万物的变化、思想品德就是让一个人有着良好地道德修养手工就是一些奇巧之技。类似于工匠。也或是机关这些都是学问虽说万般皆下品。但我认为知识是没有贵贱之分地。任何人都有接受学识的权利！十年树木、百年树人教育是多方面的咱们不止要他们在学堂中学习还要向万物学习。咱们要让河州的百姓都有学识你们的任务就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才。为国、为家、为社会创造
第八十五章 河州的教育问题-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。