第521章 最后的教导

    接下来的几天，办公室里的学习氛围更浓了。

    王宇和刘娟就像两块快要干掉的海绵，拼了命地想从周逸尘这片海洋里多吸收一点水分。

    他们知道，这样的好日子没几天了。

    除了查房，只要一有空，两个人就围在周逸尘的桌子前。

    “周老师，这个心电图T波倒置，一定是心梗吗？”

    “周老师，抗生素的经验性用药，到底该怎么选？”

    “周老师，您昨天缝合的那个手法，能不能再给我们讲一遍？”

    周逸尘也不嫌烦。

    他有教学技能，知道怎么讲最通俗易懂。

    往往几句话，就能点透他们想半天都想不明白的关节。

    有时候，他还会故意把一些不那么紧急的病程记录，交给两个人去写。

    写完之后，再拿着红笔，一点一点地帮他们修改。

    从措辞，到逻辑，再到格式。

    “病程记录，不是日记，要客观，要简洁，每一个字都要有依据。”

    “这个描述就不准确，什么叫病人精神状态尚可？你要写清楚，神志是否清晰，对答是否切题，这才是医生该说的话。”

    一张病程记录，常常被他改得满是红道道。

    王宇和刘娟也不气馁，反而如获至宝，把改过的记录工工整整地抄在自己的本子上，回去反复琢磨。

    康健民在旁边看着，偶尔会笑着摇摇头。

    “小周啊，你这可是把压箱底的本事都教给他们了。”

    周逸尘笑了笑。

    “他们肯学，我就肯教。”

    时间一晃。

    转眼，就到了周五。

    这是王宇和刘娟在内科实习的最后一天。

    一大早，办公室里的气氛就有点不一样。

    两个人做事都有些心不在焉的，眼神总是不由自主地往周逸尘身上瞟。

    查完房回来，王宇磨蹭了半天，才从自己的帆布包里，拿出了一个崭新的笔记本，双手递给周逸尘。

    “周老师，这……这是我们的一点心意。”

    刘娟也从旁边拿出一个小小的纸包，打开来，里面是一支崭新的英雄牌钢笔。

    “周老师，谢谢您这一个多月的照顾。”她的声音有点发哽，“我们也不知道该送您点什么，就……”

    这个年代，送礼是很敏感的事。

    但一个笔记本，一支钢笔，代表的却是学生对老师最纯粹的敬

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