只要被重新送回【车间区】，就会被被认定为“错误示范”，成为被展示的【谬误现象】。
对于任何一个韦伯，这都是极其可怕的惩罚的！
“呃啊——！”
伴随着一道拳头垂在肉体上的声音，教室里出现了两道痛苦的哀嚎声。
韦伯小子只觉得自己脑袋被一只大手狠狠地拍了一下。
“我说韦伯小子，挨揍的又不是你，再嚷嚷下去，朕可要怀疑自己的眼光了。”
欸？我原来没有被打到吗？
韦伯小子放下护住脑袋的胳膊，眨了眨哭出来的眼睛。
面前这个巨汉是——
“——是伊斯坎达尔！”
“——是Rider！”
是的，倒下的并非是韦伯小子。
巨汉只是轻轻一击，便将马甲韦伯手中的仪式刀击倒在地上，并连带着将他扇飞出去。
“嗯？这把刀的样子？”
Rider挑了挑眉头，顺手捡起掉落在地面上的仪式刀，或者说仪式剑。
看着泛着蓝紫色的弯折刀刃，Rider毫不在意地伸手按了按剑尖——没有什么反应。
“万法必破之符？果然是一个赝品。”
“把那把刀还给我！”
身材还算壮硕的马甲韦伯一连撞塌了好几排书桌，恶狠狠地栽倒在同样被撞倒下的几个倒霉韦伯的身上。
但似乎是遗失了什么宝物一样，他猛地推开几个周围要帮忙扶起他的韦伯，连滚带爬地冲向Rider。
“怎么吵吵闹闹的，又发生什么事情了？”
一个更加“年长”的声音从教室门口响起。
这是大抵是一个真正的大人韦伯，大概一米八九左右的身高，并非是用其他的材质接上而是自然生长的茶色头发。
胸口的铭牌标示着他的身份——
【教师韦伯·成人】。
下方是一小串用于身份标识的号码。
立于教室中央的Rider只是冷哼了一声。
“哼，又来一个……”
轻蔑地看了站在讲台上的身影。
Rider将手里的模型抛还给马甲韦伯，然后化作一道灵体消散。
原本还围成一圈的韦伯们立刻作鸟兽散开。
他们没有，也不必去理会那些被推到的书桌板凳，在学园里上的第一课就是除了他们是真正存在的人类外——
教师韦伯一挥手将整间屋子里的东西恢复成原样。
其他的东西都只是一种【现象】罢了。
他扫了一眼眼底浮现的数据，“啧，又浪费了我用一些【现象】来复原。”
不过虽然表面上看起来有些生气，他还是没有多说些什么，这些“自己”毕竟只是一个孩子。
但这就是他仅存的一点善心了。
“好了，我不管你们这些下等韦伯想要做什么。”
“既然学院选择聘请我来给你上课，那么如果不想从教室里滚出去，就不要在上课的时候打断我。”
“我的时间是很宝贵的资源。”
再次强调了一遍纪律，教师韦伯开始上课。
“上节课已经具体解析了【大圣杯】的外壳术式，这节课我们继续讲【第三法】对于构筑【英灵召唤】仪式的第三节要点。”
“首先要注意到，【灵魂物质化】的是基于爱因兹贝伦家的术式，也就是炼金术，这一点最重要的是要归宿到埃及神系里关于‘转化’的概念，这是该【现象】的本质。”
“同时，北欧神系里矮人的锻造技艺，对【小圣杯】的关联性也不低，这一点在后面的实践课里会提到。”
“这里要注意阿尔德与爱丽佛丝之间的区别，在童话魔术的概述之前讲过，也能部分关联到【第一法】，但这里不做赘述。”
“如果你们有机会通过考试去了更上层，在解剖伊密尔尸体的尸体时，也能看到在从‘腐虫’向‘侏儒’转化的整体过程。”
……
这也许是每一个韦伯的悲哀或者荣幸。
他们每一个都聪明之至。
可惜每一个都聪明之至。
在【韦伯·维尔维特的魔法城】里，一切【枝干】上、源于【根源】的技术大都已经被解明了。
不论是【第一法】、【第三法】或者其他的魔法。
甚至是少见的【平行世界观测】，也就是【第二法】也有一部分韦伯在偷偷研究——
如果不是【宝石翁】更像是掌握了这道门，使得一旦被发现就会引来这位魔道元帅的反击。
【第二魔法】的应用，在【韦伯城】里同样会更加光明正大和广泛。
下课后。
韦伯小子看了一眼第二排明显空缺的一个身影——
那个嚷嚷着“怎么会是假的”的马甲韦伯，还未来得及说出第二句话，就被赶来的一名伊斯坎达尔警官给“带走”了。
韦伯小子知道。
自己也许以后再也不会见到那个韦伯了。
“喂，韦伯小子，”圣诞帽韦伯凑上来，“你还在想他的事情？”
“毕竟大家都知道是他欺负你在先啦，你不用担心学院会把你怎么样的。”
【番外机器·请假条】伊斯坎达尔！我捉到啦！（韦伯城的寻常一日·其一）-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。