870、第二次带着皇帝逛京城

    在北方拓展银行内，袁孝武亲自给几个孩子讲解，银行的作用是什么。

    以及北方贸易公司，如何利用银子调动商人积极性，北上草原。

    大乾是如何利用商贾，分割草原部落，控制草原经济，把北狄的草原控制在大乾手里。

    袁孝武讲得深入浅出，以两银子举例，如何走出银行，变成货物，到了草原换来东西。

    然后这些东西到了大乾变成十两银子。

    以小见大，完整的讲解了，钱是如何变成锁链的，这锁链又是如何控制草原牧民。

    这是朝廷的规划，牵涉了太多的机密。别说是孩子，就是朝廷很多大臣都不知道。

    这就是见识。

    顾道家庭出来的孩子，掌握的信息和知识，往往是别家孩子穷其一生才能明白的。

    与其说，袁孝武在给孩子讲解，不如说他在给顾道做一次工作报告。

    在顾道面前展示自己的学习成果和能力。

    他是顾道提拔的，也是顾道培养的，也正是他的好学敢干，才从一个市井小儿走到今天。

    袁孝武讲完，几个孩子懵懵懂懂。

    道理他们记住了，以后需要在成长过程中，慢慢地去领会理解。

    至于能不能变成知识和手段，看个人。

    “不错……”

    看着袁孝武期盼的眼神，顾道只是淡淡地给了两个字的评价。

    这两个字让袁孝武激动得眼圈都红了。

    虽然只有两个字，但是这几年的辛苦和努力，终于得到了顾公的认可。

    “记住，钱可以通神，但是钱毕竟是工具，要谨守本心，人不能被工具控制了。”

    “你将来是做大事的，有大用的，要爱惜羽毛，一定要稳得住。”

    顾道告诫他。

    “谨遵顾公教诲，定然不让公爷失望。”

    袁孝武感激地说。

    顾公如此跟自己叮嘱，就是把他当做自己人，而且未来还有大用。

    从银行出来，顾道带着几个孩子去了城外，去看看拆城墙的工地。

    看着寒风中之中，依旧热火朝天的工地，小皇帝还亲自去看了他们的伙食。

    听到管事的说，一天两顿杂粮管饱，而且还有牛骨汤炖干菜，小皇帝点了点头。

    上次他就记住顾道的话，杂粮饼能吃饱，这就已经是他的标准了。

    然后顾道

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