是启蒙教学的最好时光，比如英国公张懋的孙子，比如新宁伯谭佑的孙子。
那些权贵的孩子自然能享受顶级教育资源。
可农民的孩子这么大却只能在民间嬉闹奔跑，是他们的父母不想让他们读书识字么？
不是，因为贫穷。
一个村落能出一两名读书人已是幸事，为什么大明总会出现那么多贪腐的情况？
识相有些偏僻的村落，一个村落供一名孩子读书，当这名孩子高中后，他能不顾及自己宗亲，不带着他们发家致业么？
朱厚照若有所思，他坐在田埂上，歪头问陈策道：“怎么才能让他们都读上书呢？”
“千百年来，好像读书识字的仅仅只有一小部分人。”
陈策道：“是啊，只有一小部分人，要让人人都读书认字，那就需要国家再富一点。”
“怎么才能富强？”
陈策抬眸看着远处农忙的老农们，自言自语道：“我在帮你做这些事。”
朱厚照：“啊？”
陈策笑着道：“靠种地不行。”
“农商两手抓吧。”
朱厚照又问道：“发展商业？可这很难诶。”
陈策道：“虽然难，但不能不去做，一个国家，总有人需要做这些事的。”
“那他一定会很伟大！”朱厚照道。
陈策摇摇头道：“他只是在用超越这个时代的目光给这个时代查缺补漏，也许会失败。成功了固然会伟大，失败了依旧会被万人唾弃。”
“那他为什么还要做？”朱厚照不理解。
陈策看着朱厚照道：“小朱公子，你记着，人不能怕失败，只要伱认为是对的事，总该要去试一试的，男人要有勇于开拓进取的精神！”
“比如……当年的三宝太监？”
陈策想了想，道：“对。”
朱厚照：“可他不是男人啊。”
陈策：“抬杠啊你！”
朱厚照嘿嘿笑了笑，起身去摘了两片大大的荷叶，一顶带在自己头上遮阳，一顶送给陈策。
陈策拒绝：“我就不带了，这顶绿帽子我戴不得。”
“为
316、淋尖踢斛-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。