工业技术水平落后，产量极低，武器弹yao难以保证的基础之上，我军更需要重视炮兵战术、技术培养，以达到消耗最少、效果最大的目的。”
略停顿了一下，运足气，石铿又道：“言归正传，灯光，地图。”
挂在礼堂四壁上的煤油汽灯熄灭了，巨大的布帘被缓缓拉开，现出挂在墙上的一幅大地图来，在悬挂在石铿头上的三盏马灯出的白光下，所有人都能看清这是一幅攻防态势图。其处于防御态势的蓝军拥有四个旅的兵力，防御正面为48ooo米，最大纵深为21ooo米，在防御地幅内有三个呈后三角布局的坚固要点。从地形、地物和几个明显的地标来看，与会的大多数军官们都能猜出那是自流井和贡井地区。再从红方三个旅的开进线路、集结区域、兵力兵器的配置来分析，自贡地区将是第十师在未来会攻取的目标。
三个旅进攻四个旅，放眼当今国6军，只有第十师才有这样的实力和胆气！由此可见，这一节课所涉及的内容完全与实战紧密相连。
“突破坚固之纵深防御的步炮协同，课题很大，应分解为四个部分来解决。第一，战前准备。进攻作战，物资消耗巨大，弹yao、粮草、骡马、兵员补充尤为重要。在囤积物资、集结兵力、部队开进、占据进攻出阵地等一系列行动，要解决如何隐蔽部队？如何协调运力？如何保障jiao通？如何制造假象míhuo敌军？如何警戒、反击敌军袭击？如何保障通讯？这一些问题，都是在制定战役计划时必须重点突出的。第二，开进。如图所示，红方以三个方向的快机动接近敌军，占据进攻出地。那么，三个方向必然有主次、真假、先后、明暗之分。红方左路军最先开进，方向为预定进攻目标以西的三号地区，以期造成蓝军指挥官两个判断，第一，红方要夺取三号地区的控制权；第二，红方要以此迂回动作切断三号地区与主阵地之间的联系，主攻方向依然是作为主阵地的一号地区。那么，红方如何加强蓝军指挥官的第一个判断，使之作出错误的指挥动作呢？”
提问之后，石铿又休息了一会儿，调匀气息。
“在左路军占据出阵地与敌jiao火之后，以路军向三号地区开进，作出增援左路军的态势，bī迫敌军指挥官不得不chou调部队增援其三号地区守军。同时，主力右路军以隐蔽、快的动作向敌一号地区开进。实际上，战役在前期准备时就拉开了帷幕，从开进时就已经进入实战阶段。如果能以开进you导敌军犯错，则坚固之纵深防御将不复存在。而我们的课题是在敌军不上当的情况下，以步炮协同的战术突破敌军防御，彻底击败敌军。这就是第三个课目――战法。弹幕徐进、步兵跟随，以撕开正面；重点炮击、精兵突进，以打掉支撑点；掩护炮击、渗透突击，以分割敌军，逐一歼灭。三种战法，三个课题。讨论半xiao时后，点名言。”
趁着石铿回到前排喝水、休息的空挡，礼堂里的军官们jiao头接耳、议论纷纷。此时，非第十师军官们又现一个问题。十师的军官们都不是以建制单位扎堆的，而是在一xiao堆人里面肯定有步兵、炮兵、工兵、骑兵、辎重兵军官。在讨论时间里，这些人从各自兵种特xìng出来解决师长提出的问题，可谓事半功倍。
不通过经常、长期的这类学习决养不成这种习惯。于是乎，在“嗡嗡”的议论声，第一师、第五师的军官们猫着腰换防了……
沃尔茨开了眼界，作为“商人”，在德国的国防动员体制下，他也是预备役军官，曾经接受过系统的军事教育。可是在严谨到刻板的德国6军，他从未见过石铿这般的教学方式。更令他震惊的是，石铿在前满的讲话已经透1ù出一个重要的信息――第十师的战术水平不比德国6军差，在某些方面甚至过了德国6军！
国古老的《孙子兵法》和现代军事技术结合起来，其威力本就乎外人的想象。
拥
152 【三种战法】-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。