的人，站姿挺拔，发现他的姿态动作后，林斌忍不住脑海里就想起了这句话：“坐如钟，站如松，行如风。“
来到近前林斌仔细打量这个人，发现他长得剑眉星目，耳阔口方。真可谓面若冠玉，形貌堂堂呀。
在林斌观察对方的时候，对方也也横眉一挑，同样在打量着林斌。
这个时候拉扯着林斌的令狐象松开拉着林斌的手，上前两步，主动伸出自己的手，对面的那个人看到令狐象伸出的手时。同时迎了上来伸出他那黝黑坚硬，坚实有力的手掌握了握令狐象的手使劲摇了两下，接着两个人同时上前一步紧紧的抱在一起互相拍打了下对方的肩膀。
看到两个人都没有说一句话就紧紧抱到了一起，站在一旁的林斌说道：“你们两个这是在干什么？怎么搞这一出呢。我有点晕头转向，令狐象你把我拉过来不会就是让我站在一旁看你们表演吧。”
听到林斌这样说以后，令狐象两人才依依不舍的松开了。
松开以后，令狐象开口说：“林斌，我给你介绍一下，这位是我儿时的玩伴。他也在咱们省实验上学。他叫刘晨阳。”
令狐象说完这句话后，刘晨阳就主动上前伸出自己的手和林斌握在一起说：“认识一下，我叫刘晨阳。令狐象的好哥们，来自初一二班。”
林斌应道：“我叫林斌想必你应该听过。和令狐象是好兄弟，既然你是他的好哥们，那就是我的好哥们了。”
随后林斌三人在一起寒暄了几句以后，就准备回班了，临散去的时候，林斌趴在令狐象的耳边说道：“晚上聚会，把刘晨阳一起喊上。”
听到林斌的话后，令狐象点了点头应了下来。
下午的第二节课是班主任牛老师的课，上班主任的课于其他老师课一个显著的不同就是。课堂纪律基本就是好的不能再好了，没人上课看小说，也没人上课玩手机，没人上课说话，更不会有人上课敢睡觉了。
牛老师的这节
第三十七章 解题-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。