二十五 “良民”与“遗民”（三）

    不得不说，若是除去日本人平日里作威作福不提，就单纯治安而论，这‘新京’治安给三人的第一印象看似还是不错的，一夜也就平静的过去了。

    第二日一早，小王和小李两人早早的出了城门，柳掌柜见二人这般态度也就不阻拦了。出城虽说这二人带着相机，但日伪盘查的不算严格，便也轻松的就过了关卡。

    白云昨日也规划好了今日的行程，首先第一站就是学校。老远的，在校门口就见着了操场上飘扬的满洲国旗和日本人的国旗。白云径自走到门卫室，对着校卫说到：“师傅您好，我找一年级三班的韩老师，我是她朋友。”

    “哦，好的，您儿在这登个记。”

    于是白云接过纸笔登了记门卫也就放行了。至于这一年级三班的韩老师自然是却有其人，只不过这是她方才随便找了一个来上学的小朋友问的。

    此刻的孩子们正在完出操，现在广场上唱着日文歌。白云进了教学楼，走到三楼找了个隐秘的角落拍下了这组画面。说起来这画面实在是诡异而又有些悲哀。这些孩子们，一部分是城中有些收入的人家，一部分是朝鲜那迁移过来的人口，一部分则是日本家庭的孩子。可悲的是在这片中国的土地上这些孩子竟然要对着这些国旗唱日文歌。

    说起来这伪满洲国的国旗也设计的颇为讽刺。伪满洲国国旗，由红蓝白黑黄组成。在旗面的左上方的四色条纹中，红色代表大和族，蓝色代表汉族，白色代表蒙古族，黑色代表朝鲜族。旗的底色黄色代表满族，象征著五族协和，四个民族在满族的统治下联手建立“满洲国”。这种排列方式也表明了各民族的地位的不平等。据1933年2月24日公布的“满洲国”国务院布告中所示，五色旗中，青色代表东方，红色代表南方，白色代表西方，黑色代表北方，黄色代表中央，寓意以中央行政统御四方。

    这是中国的土地，大和族却盖在了汉族的头上，真是讽刺，这样的政权还妄称满洲帝国！可笑！

    看到学生们准备回教学

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