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第387章教育筛选

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那百分之一的人口,才能享受的特权。

    是那些历史书上记载的寒门,并不存在真正意义上的赤贫,只有饿死的赤贫,没有读书的赤贫。在历朝历代,读书都是中产阶级,小地主才能拥有的特权。

    知识是昂贵的,也正因为知识的昂贵,那些年代读书才能够彻底的改变命运。

    巫师世界与麻瓜世界不同,每个巫师都是巨大的生产力,每个巫师都是一个庄园,每个巫师都是一个地主。这让所有的巫师,都能够获得教育,但产业化教育的弊端,连巫师们也无法避免。

    就像众所周知的,很多巫师缺乏逻辑,他们在计算方面不太擅长,他们有着各式各样的短板,甚至因为人口问题,巫师们的基础教育和高等教育都变得完全随性。

    和麻瓜的世界一样,巫师们的学校终究也是一个用来筛选人,而不是培养人的地方。

    学校和社会,只会去发掘特定的一些天赋和特质。唯有适应学校的天赋和特质,才会获得培养,获得成长。

    邓布利多是因为自己,才能成为邓布利多,学校没有能力培养邓布利多。伏地魔是因为他自己而成为伏地魔,学校没有能力培养伏地魔。

    乔治索罗斯同样是因为他自己,而成为乔治索罗斯,学校同样没有能力培养乔治索罗斯。

    他们是因为过早的成熟,坚定的目标与野心,以远超同龄人的心智,在学习中汲取养分,快速壮大成长。

    乔治自不必说,他有着成年人的灵魂,限制他的并不是自己的心智和灵魂。而是他的身体,他所缺乏的知识和积累。

    伏地魔同样是一位从小就洞悉了世界规则,野心勃勃的人物,他的心智远超同龄的学生。邓布利多也是如此。

    那些不会迷茫的人,彷佛天生带有宿慧。他们野心勃勃,目标坚定,能够发现最重要的事物,并不顾一切的去追求那些事物,这最终让他们与其他人彻底区别开来。

    (未完待续。)
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